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幼儿绘画作品:海洋中的小鱼儿
标签:幼儿绘画,小鱼,海洋 类别:艺术欣赏 浏览次数:8245次
幼儿园大班科学活动:《树儿是粗的还是细的》
【活动目标】 1、探究测量树围的工具和方法。 2、尝试使用测量工具,并能进行简单的记录和比较。 3、体验与同伴合作完成的成功与愉悦
标签:幼儿园大班,科学活动,树儿是粗的 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:8244次
科学探究活动中,如何引导幼儿自主探究——基于教研活动案例的思考
自主探究是幼儿学习科学、培养科学素养、体验科学精神的重要方式之一。那么,教师在幼儿的科学探究活动中该如何更好地发挥引导者和支持者的角色作用呢?笔者拟撷取几个科学活动案例来分析这一问题。
标签:科学,探究活动,引导,幼儿,自主探究 类别:园本教研 浏览次数:8236次
幼儿园小班托班美术教案:快乐的国庆节
幼儿园 小班 托班 美术 教案 快乐的国庆节
标签:幼儿园小班托班,美术教案,快乐的国庆节 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:8233次
幼儿园环境布置墙面:可爱的小狮子
墙面布置:手工可爱的小狮子
标签:墙面布置,狮子,废旧材料 类别:活动室布置 浏览次数:8218次
幼儿园中班数学活动:幸运的鸭子
设计思路 《幸运的鸭子》是一个绘本故事,它讲述了一只幸运的鸭子不断寻找自己叫声的过程,在这个过程中,按顺序出现了1~10的数字和各种小动物的叫声,同时,书中对数字做了专门的放大,所以让孩子对数字的印象特别深,还同时配上相同数量的动物.这样更加深了孩子对数字的认识,因此非常适合中班幼儿阅读。
标签:幼儿园中班,数学活动,幸运的鸭子 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:8218次
培养幼儿的情绪能力——幼儿园情感专题活动的组织策略
经过多年的研究,我园采用情感专题活动提高幼儿的情绪能力初见成效。在情感专题活动中,我园围绕培养一种情感品质或能力为幼儿选择和创设与他们生活密切相关的情境,开展一系列有目的有计划的综合性活动,启发幼儿在情境中积极实践、充分体验,并用归因提炼等方法形成策略,加以运用。
标签:幼儿园情感教育,幼儿情绪能力 类别:社会性发展 浏览次数:8215次
幼儿教师教育随笔:大班幼儿午睡质量的培养
5—6岁是幼儿园大班的年龄,也是即将进入小学的年龄。这个年龄段的孩子生长发育快,没有良好的午睡作保证,对他们的成长发育极为不利。可看管大班幼儿午睡的我们会发现:幼儿进入大班,他们越来越不喜欢午睡,
标签:幼儿教师,教育随笔,大班幼儿,午睡质量 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:8215次
培养幼儿交往能力及良好行为习惯的实践与研究
课题结题报告 内容摘要: 学前期幼儿的表现特征是课题研究具有现实价值的基础。我园在开展课题活动中,以教学理论为指导思想,以改变旧的灌输方式教学模式为基本策略,
标签:交往能力,良好行为习惯 类别:社会性发展 浏览次数:8211次
幼儿新闻播报活动的组织与实施
幼儿新闻播报活动主要是指幼儿在集体中结合多媒体、图片等形式,对准备好的讲稿进行讲述的语言活动,是师幼之间以及幼儿之间沟通和交流的有效渠道。
标签:幼儿新闻播报活动 类别:社会性发展 浏览次数:8207次