设计思路 《幸运的鸭子》是一个绘本故事，它讲述了一只幸运的鸭子不断寻找自己叫声的过程，在这个过程中，按顺序出现了1～10的数字和各种小动物的叫声，同时，书中对数字做了专门的放大，所以让孩子对数字的印象特别深，还同时配上相同数量的动物．这样更加深了孩子对数字的认识，因此非常适合中班幼儿阅读。

标签：幼儿园中班,数学活动,幸运的鸭子   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：8467次

幼儿绘画作品:海洋中的小鱼儿

标签：幼儿绘画,小鱼,海洋   类别：艺术欣赏   浏览次数：8464次

幼儿园美术区是支持幼儿审美、感知和表达表现的载体，也是让幼儿感受美、表现美的自由天地。它有三大独特功能：一是有相对固定的空间。

标签：幼儿园美术区活动设计,中班美术区活动,布置新家   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：8455次

幼儿园环境布置：走廊吊饰——跳动的音符

标签：环境布置,走廊,吊饰   类别：楼梯与走廊   浏览次数：8450次

　　　活动目标　　1.理解故事中不同拥抱给人带来的感受，如幸福、快乐等，并能主动拥抱别人。　　2.通过游戏，进一步体会与教师、同伴和家人亲密拥抱的快乐。　　活动重难点　　重点：知道拥抱在不同情境中带给人的感受。

标签：小班教案,社会教案   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：8447次

幼儿园的一日生活包括教育教学活动、游戏活动、生活常规活动等多种活动。一日活动的设计与安排不是教师的分工表，也不是教师的工作安排，而是更倾向于孩子需求的适宜的活动安排。

标签：幼儿一日生活   类别：管理策略   浏览次数：8444次

经过多年的研究，我园采用情感专题活动提高幼儿的情绪能力初见成效。在情感专题活动中，我园围绕培养一种情感品质或能力为幼儿选择和创设与他们生活密切相关的情境，开展一系列有目的有计划的综合性活动，启发幼儿在情境中积极实践、充分体验，并用归因提炼等方法形成策略，加以运用。

标签：幼儿园情感教育,幼儿情绪能力   类别：社会性发展   浏览次数：8438次

意大利的瑞吉欧方案教学为幼儿园教师如何在教育过程与结果之间寻求平衡，如何在课程实施过程中兼顾幼儿生成的活动与教师预设的活动等方面提供了可资借鉴的样式。

标签：弹性课堂,瑞吉欧方案教学   类别：瑞吉欧   浏览次数：8437次

观察目的:幼儿对熟悉的绘本能看着绘本中的图片简单的说出绘本故事。

标签：幼儿园观察记录,绘本故事内容   类别：观察记录   浏览次数：8437次

幼儿园夏天环境布置：走廊吊饰1 编辑：iris

标签：走廊,吊饰,西瓜藤   类别：楼梯与走廊   浏览次数：8435次