搜索一下 幼儿的 ,共有8639条记录
我喜欢讲故事,孩子们也喜欢听我讲故事,从《安徒生童话》到《伊索寓言》,因为有故事,我和孩子们度过了许多快乐的日子。
标签:幼儿教师教育随笔,我们的故事 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:9018次
幼儿园大班语言活动:冬爷爷的礼物
活动目标: 1、通过学习散文、欣赏散文的优美词句,了解下雪对人类的好处。 2、使幼儿认识大自然,热爱大自然,培养幼儿勇于探索大自然的情感。
标签:幼儿园大班,语言活动,冬爷爷的礼物 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:9008次
幼儿园科学教育游戏化的实施策略
[摘 要] 幼儿园科学教育需遵循幼儿爱游戏的天性开展,但目前幼儿园科学教育活动存在教育形式单一、教师关注结果多于过程,从而忽略幼儿天性的问题。
标签:幼儿园科学教育,游戏化实施策略 类别:园本教研 浏览次数:9004次
幼儿园大班社会教案:特别的树
活动目标1、通过观察、比较、分类等方法了解树的不同名称、种类、外形特征及作用,了解树与人类的关系。2、认识常绿树和落叶树。3、能使用简单的语言描述树的特征,喜爱查找、观察、记录、制作各种不同的树。活动准备没有水
标签:大班教案,社会教案 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:9001次
幼儿园家委会委员的权利和义务
一、权利 1、有对幼儿园的办学思想和办学方向及幼儿园发展规划提出意见和建议的权利。 2、有对幼儿园的德育及教育教学情况、幼儿园管理工作等情况的了解权和监督权。 3、有对幼儿园规章制度提出改进建议权利。
标签:幼儿园家委会,委员权利和义务 类别:管理策略 浏览次数:8997次
幼师如何处理与幼儿家长的关系
教师与幼儿家长即使有不同的看法,也要注意采用适当的方法,与家长真诚交换意见,给予热心的指导,根据家长的特点,机智地帮助家长提高教育素养。避免当着幼儿的面与其他教师议论家长,评判家长。
标签:幼师,处理,幼儿,家长,关系 类别:家园互动 浏览次数:8988次
幼儿园小班健康优质课教案――甜甜的糖果大家吃
活动目标: 1、幼儿有兴趣看看、说说、尝尝不同的糖果,了解各种糖果的名称和特征。 2、引导幼儿尝试按某一特征将糖果分类,培养幼儿的判断、分析能力。 3、让幼儿懂得多吃甜食容易蛀牙,要从小保护牙齿。 活..
标签:小班健康教案,牙齿 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:8986次
基于多元表征的幼儿数运算集体教学活动的设计理念——以数学集体教学活动“姜饼人”为例
一般来说,学前儿童加减运算能力的发展有三个阶段的水平,即动作水平、表象水平、概念水平,顺应从具体到抽象的认知发展规律。
标签:多元表征,幼儿数运算活动,数学集体教学活动 类别:数学教育 浏览次数:8983次
幼儿园大班社会教案――祖国的标志
名称: 1.知道国旗、国徽、国歌等代表着我们的国家,是国家的标志。 2.对为国家作出杰出贡献的人感到自豪,初步有民族自豪感。 准备: 1.国徽、国旗、长城的图片,国歌音乐。 2.活动前引导幼儿有意..
标签:大班社会教案,国家标志 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:8952次
幼儿园玩教具制作:会跳舞的小花
幼儿园玩教具制作:会跳舞的小花
标签:塑料瓶手工,会跳舞的小花 类别:废旧材料制作 浏览次数:8947次

