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小班数学教案:好玩的大和小 【设计意图】“大”和“小”是通过比较得来得一组相对概念。幼儿不仅要在学习中获得这些相对的概念,还要让“大”和“小”的概念应用到他们的日常生活中。本设计以系列游戏的活动,使幼儿在“大..
标签:小班数学教案,大小 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:9267次
幼儿园教育教学中良性偶发事件的处理艺术
幼儿园教育教学偶发事件是幼儿教师在教育教学中日常面临的问题,其性质的临场性与偶发性对教师来说具有很大的挑战。偶发事件处理的好与坏通常能反映出一个教师的应急能力、教育机智、理论修养以及思想水平。
标签:幼儿园,教育教学,良性,偶发事件,处理艺术 类别:教学互动 浏览次数:9263次
幼儿园大班数学教案:有趣的对称
活动目标: 1.初步感受图形的对称性。 2.理解对称的含义,能正确的判断图形是否对称。 3.体验对折的乐趣。
标签:幼儿园大班,数学教案,有趣的对称 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:9262次
将要上幼儿园的孩子心理发展都有哪些特点?
问:我的儿子今年就上幼儿园了,他这个年龄段的孩子心理发展都有哪些特点?
标签:幼儿心理发展特点,入园准备 类别:心理特点 浏览次数:9261次
幼儿拖延行为的原因探析和应对策略
杜威在《民主主义与教育》一书中提到:经验的产生有赖于感觉器官接受外界刺激,然后由人对之作出反应,而作出反应时既要利用旧有的经验,又须作出新的假定,从而获得新事物和新意义,即知识。
标签:幼儿拖延行为,原因探析,应对策略 类别:社会性发展 浏览次数:9260次
幼儿园手工作品展示:动物的王国(一)
幼儿园 手工作品 展示 动物的王国
标签:幼儿园,手工作品,展示,动物的王国 类别:艺术欣赏 浏览次数:9252次
发现幼儿亲社会行为的特点
在儿童的社会交往中,帮助、分享、合作和安慰等行为对儿童建立和同伴以及成人间积极的社会互动关系非常重要,这些行为是儿童社会化发展的一个重要指标。
标签:幼儿亲社会行为 类别:社会性发展 浏览次数:9246次
幼儿园环境布置墙面:美丽的田野
幼儿园墙面布置:山花烂漫
标签:墙面布置,田野,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:9236次
幼儿绘画作品:美丽的郊外(获奖)
幼儿绘画作品:美丽的郊外(获奖)
标签:幼儿绘画,郊外 类别:艺术欣赏 浏览次数:9236次
幼儿园小班综合示范课:《老鼠阿姨的礼物》
幼儿园小班综合示范课:《老鼠阿姨的礼物》
标签:小班公开课,综合示范课,老鼠阿姨的礼物 类别:小班公开课 浏览次数:9233次

