眼角的鱼尾纹多了，不是因为老了，而是因为笑得太多。天天和这帮宝贝打交道，你不乐才怪呢！

与众不同的属相

孩子们忽然谈论起自己的属相来。小V跑到我身边，配合着生动的表情和形象的动作，煞有介事地对我说：“老师老师，你知道吗？我爸爸属牛魔王，我妈妈属大老虎，我属大恐龙，我妹妹属蛇精！”

我故作惊讶地张大了嘴巴：“啊？你们家全是凶猛动物呀！”

奇怪的牙病

进餐时间。小V皱着眉头、捂着嘴巴走到我跟前。

“老师，星期天妈妈带我去医院看牙了。医生说，我这颗牙（把嘴巴张得大大的，指着一颗尖尖的犬齿）不能吃这个菜（指指餐盘中的海米烧油菜）。”

我“认真”地检查了一下那颗完好无损的牙齿，问他：“医生说你哪颗牙不能吃肉了吗？”

小V摇摇头说：“没有！”

“蒸发”的饮料

早上，小V从家里来时拿着一听果汁饮料，插着吸管。怕影响他吃早餐，我没让他喝，而帮他把饮料放在“食物小屋”里。午睡起床后，我怕饮料放坏了，就说：“小V，来把你的饮料喝了吧！”我一拿，手被诓了一下――空的！我惊奇地说：“咦？饮料怎么蒸发没了？”扭头看小V，正冲我捂着嘴乐呢！脑海中出现上午他几次在“食物小屋”前逗留的镜头，噢，全明白了。他已经趁我不备，偷偷地分几次把饮料给“消灭”了！

活学活用

蒙氏活动中，我教幼儿用了“粗糙的、比较粗糙的、有点粗糙的、稍微有点粗糙的”的语言。过了几天，在散步途中，小V对我说：“我爸爸是高的，我妈妈比较高，我有点高，我妹妹稍微有点高。”

“爸爸生的！”

英语课上，外教教幼儿学习了“My Family”，并请幼儿画出“My Family”。孩子们画得很认真，有的画了爸爸、妈妈和自己，有的连爷爷、奶奶也画上了。丝丝的画面上除了她和爸爸、妈妈，还有两个很小很小的人。我问她：“这是谁呀？”丝丝给我解释道：“我是女孩，是我妈妈生的；这两个小弟弟是我爸爸生的孩子！”

瞧，丝丝的爸爸本领真大，竟然还会生孩子！

“老师的眼睛好漂亮！”

晨晨活泼好动，有时调皮起来，老师喊他几次他都充耳不闻。这次又是这样，可把老师给惹恼了。老师走到他旁边，让五官堆积出不高兴的表情，让眼睛显示出生气的样子后，对他说：“晨晨，你看老师的眼睛！”

晨晨笑嘻嘻地抬起头，看看老师的眼睛，然后说：“哇――老师的眼睛好漂亮啊！”

听到这样的赞美，谁能不乐呢？

出于老师的责任和习惯，对孩子天真的作为我们常常先考虑的是“对与错”、“教育与引导”，为什么不能收起我们板着的面孔，先“幽默”一下呢？这妨碍不了我们教育孩子，却能给我们的工作和生活带来很多欢乐。