幼儿教师教育随笔:老师,我来帮你

作者:  来源:  上传时间:2018-07-11

刚开学时,我们老师并没有太多时间顾及到坐在后排不哭不闹的炜炜。两三天后,其他宝宝依旧沉浸在想家的悲伤情绪中不能自拔,炜炜已经开始满教室狂奔,在地板上爬来爬去,做滑稽的动作逗还在哭闹的宝宝。他结实的身板像一台上了发条的机器,一刻不停地转动着,精力旺盛得令我们都叹服,他也会来报告我们哪个宝宝又在哭,哪个宝宝又想妈妈了......一口流利、响亮的方言总能让我们捧腹。当所有的宝宝都适应了新的环境并能积极参与各种游戏和活动时,炜炜却到处表演他的“绝活儿”每次都能吸引许多宝宝的围观,让我们三位老师哭笑不得。
 每天宝宝们用完餐,我们擦桌子时就把小椅子架到桌子上,这样方便清洁地板。一天,我正在擦桌子,炜炜突然急匆匆跑来说:“老师,我来帮你!”我惊讶于他的变化,刚想提醒他小椅子有点重,他已经轻松地架好了两张椅子,正在搬第三张椅子。我忙说:“炜炜,这椅子重,你去别的地方玩儿,我来搬。”“不重。”他头也不抬地回答,手却在飞快地搬椅子,一会儿工夫,他已经搬好了一排,而且排得非常整齐。一个小女孩儿也跑来帮忙,他学着我的口吻对她说:“这椅子挺重的,你去别的地方玩儿,我来搬。”看着他一本正经的样子,我们都忍不住笑了。排完小椅子,我奖励他一朵小红花,他开心极了,蹿上去很高。从那以后,只要看见我们在做什么事情,他总能停止他的“表演”,跑来说:“老师,我来帮你!”每次做事情的时候,他都很专注。我告诉他不仅给老师帮忙有小红花,活动中表现好也有小红花,这样才是听话的乖宝宝,他认真地点点头。后来,在活动中,也能看到他积极参与的身影了,我们都欣喜于他一点点的改变。
 这不,他又来了。“老师,我来帮你!”他忙接过我手里的空盆子,跑向了食堂......

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