幼儿教师教育随笔:她终于午睡啦

作者:  来源:中国幼儿教师网  上传时间:2018-02-22

有的时候,我们明知道孩子不喜欢听到批评,但就是忍不住想要批评她。批评过后,自己又会后悔,其实真不如最开始,就用对教育方法!祺祺是个能说会道的小女孩。活动中经常能看见她高举的小手;课间能主动和老师聊天,找小朋友游戏;在“娃娃家”游戏中,我会请她和我一起表演,而她也能有模有样的做“妈妈”,招呼客人;平时更是我们的小助手,经常帮我们“跑腿”。我会经常表扬她“你真棒”,也会鼓励其他孩子向她学习,可是每当中午睡觉的时候,她总是一直不肯睡觉,我在旁边陪她也不肯睡,有天(周五)我对她说,眼睛不要动一会就可以睡着的,她却说:我的眼睛本来就这样的,想想真是又气又笑,终于在被我说了几次之后,她忍不住哭了。隔了2天(下周一)早上进来的时候还哭,我问她怎么了,她边哭边说,因为老师上次说我。然后我和她讲道理,问她为什么说她,她自己也知道什么原因,但是就是想想就难受。周二的早上她和姑姑一起进来,当时以为有什么事情,结果还是因为午睡的事情,她跟姑姑说以后不叫李老师了,听得我真是又气又笑。当时我还想,怎么这个孩子的记性这么好,这么“记仇”呢!其实她自己知道我为什么要说她,。
面对这种情况我反思了下:平时总觉得祺祺能说会道,上课经常举手,就会常常表扬她;在游戏活动中,也经常请她给大家做示范,应该说她锻炼的机会,得到表扬的机会比较多。或许就是教师过分的表扬,让她觉得只能受到表扬被批评了就心里不舒服。在与祺祺家长交流中发现她是个自尊心很强的孩子,她自己知道老师为什么会批评她,但是就是觉得委屈难受。后来我就与她单独交流,和她说为什么要睡觉,等到起床后才有力气学本领,玩游戏,她听着听着又哭了,我边给她擦眼泪边抱着和她说话,后来祺祺终于可以乖乖的睡觉,刚开始几天还是要提醒下,陪她一会,但是慢慢的她可以自己一个人睡觉了。
我觉得只要方法用的好,孩子肯定会有进步的!当孩子觉得你是好的,她就会信任你,相信你。

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