幼儿教师教育随笔:给孩子树立一个好榜样
作者: 来源:中国幼儿教师网 上传时间:2017-12-20
老师的一言一行,都展现在小朋友的眼睛里,印在小朋友的心上!虽然有的时候,老师并没有对自己的言行举止有过多的注意,但这些不好的行为,小朋友依然记在了心里。健健小朋友是我班一个很有灵性的孩子,少了一份小孩子该有的天真,多了一份大孩子有的“成熟”,特别会看大人的脸色,每次看到老师需要帮忙的时候,他都会在第一时间跑到老师的面前,因此我也喜欢请他帮忙做点事,经常帮老师到别的班借个东西什么的,有很多老师都认识我班的健健,渐渐的他在小朋友之间的威信就高了,有时我也会请他带着班里的小朋友做点小游戏,每次游戏活动孩子们玩的都很高兴。
有一天,下午吃完副餐后,我让健健和小朋友一块玩游戏,我坐一边当小朋友,孩子们玩的很高兴,这时他突发奇想,让几个孩子到前面配合他的游戏,只见他费力的抬起脚,用小手推着几个小朋友的头,让他们到前面去,这时候,有的小朋友不高兴了,说:“老师,他推我的头。”我赶紧过去阻止,可健健说:“老师不是说我今天是小老师吗,老师就是这样叫小朋友的。”我的心咯噔一下,一时竟然无话可说,教室里一下子安静了下来,我说:“那以后老师也不这样了,以前的时候老师没有意识到这样不对,以后咱们都把这个坏习惯改掉,好不好。”孩子们都高兴的拍着手说好,我接着提议:“班里的‘小老师’我们要‘竞争上岗’,看哪个老师做的最好”。孩子们都表示欢迎。
这件事引起了我的反思,老师在每个孩子的眼中都是神圣的,孩子对老师的一言一行特别关注,“小老师”的选择也不应该是随意的,应该让每个孩子都有锻炼的机会,生活中我们要做一个有心人,教学中更要做一个有心的好老师,做孩子的好榜样。
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