幼儿教师教育随笔:思念,一份永恒的美丽

作者:刘洪梅  来源:山东省滕州市滨湖镇望重幼儿园  上传时间:2017-10-16

国庆小长假开学后的第三天,我有事请假了。临走前,我对搭班老师千叮嘱万交待:一定看好孩子们!然后,我才离开学校。虽说是请假了,可是心里总是装着班里的孩子们,总是对他们牵肠挂肚的。

第四天,我回到学校,清点完学生后,我正想坐在琴前弹琴教歌,忽然,座位上起来一个娇小的孩子,直接依偎在我的胸前,小手还扯拽着我的衣领,我一看是王妤彤小朋友。小妤彤依偎着我,细声细语地问道:“老师,昨天你怎么没来啊?”

听到孩子的问话,我心里一热:哦,原来,我不在班里的时候,孩子也在牵挂着我啊!看不出,这个小小的孩子,心里却装着老师啊!  

看着孩子摩挲着我的衣服,我不禁动容了:“孩子,老师有事请假了,对不起,以后老师有事,一定提前告诉你们好吗?”妤彤点点头,我把孩子领回座位上,这时,搭班的郝老师也对我说道:“昨天你请假走后,有好多孩子都在我刘老师怎么没来呢,......”

看着天真可爱的孩子们,想着郝老师的话语,我不禁泪花闪闪:“谢谢孩子们的牵挂,老师以后不再请假了,每天都和大家在一起好吗?”“好!”孩子们高兴了......

作为老师,我深深地感到:没有比孩子也爱着我们老师更为感动和幸福的了!我们只知道我们应该深爱着孩子们,没想到孩子们也爱着我们!虽然他们的心灵还是那么幼小,但是他们的心里装着的也是满满的爱,稚嫩的爱更让我们动容,更让我们值得品味!

我望着孩子们,暖暖的爱丰盈了我的情感,孩子们用“老师你怎么没来”诠释了对我缱绻的思念,这份思念我将作为一份永恒的美丽永远收藏,让往后的我们共有的岁月里,弥漫的是思念的香馥。

于是,我伸出手指,爱的旋律从键盘上想起......

上一篇:幼儿教师教育随笔:抓住教育孩子的机会

下一篇:幼儿教师教育随笔:孩子成长的动力

相关文章

周排行

专题推荐

新手幼师成长记
新手幼师成长记
幼儿园年终,总结什么?
幼儿园年终,总结什么?
微专题:语言,是一门儿艺术——如何妙写幼儿评语
微专题:语言,是一门儿...

点击上面的按钮,一分钟
成为"幼儿教师网"会员