幼儿教师教育随笔:多一点知识储备
作者:于秀杰 来源:山东胶州北中心幼儿园 上传时间:2014-01-17
早晨,硕硕与我打过招呼后,便将一摞药包递到我眼前:“老师,我的药。”……长得壮实、吃饭睡觉都很好的硕硕近段时间一直在吃药,感冒药、止咳药、消炎药一样不少。看硕硕的精神状态及活动情况,一点也不像生病的模样。大家都知道,是药三分毒,常吃药会破坏孩子的免疫力,危害孩子的健康。于是我把我的想法与硕硕妈妈作了沟通,她说是孩子自己说有点感冒了,所以让他吃点药预防预防也好。这话听起来不无道理。让不是医生的我一时无法反驳,感到很无奈。无独有偶,前几天佳佳感冒发烧了,医生给开了退烧药,但今天佳佳的烧已完全退了,家长唯恐孩子重新“烧”起来,还是让孩子捎来了退烧药。我便向家长建议道:“孩子不发烧了,退烧药就不要吃了吧!”但家长说:“让他吃上吧,别让他再‘烧’起来。”我又一次感到无奈。于是,我暗下决心:为了孩子的健康,我一定要学一些相关的医学知识,从专业的角度给家长提建议。在接下来的一段时间里,我通过查阅相关书籍、咨询相关儿科专家等途径,学习了儿童常见病的预防、治疗等医学知识,也了解了一些药物对孩子健康的危害。有了一定的专业知识,再与家长沟通、交流时就有了底气,家长听我分析得专业、科学,也都愿意接纳我的意见和建议,都表示以后一定在医生的指导下给孩子服药,还要多带孩子参加体育锻炼,增强孩子的体质。
看到孩子们个个面色红润、情绪愉快的样子,我由衷地为他们高兴,同时,也认识到做一个幼儿园教师要多学习,多一点知识储备,这样无论是对孩子还是对自己顺利开展工作都是一件好事。
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