户外活动的时候，我带孩子们到院子里玩沙包，玩累了，孩子们就坐在塑胶地面上休息。突然，一群男孩子围到墙角边叽叽喳喳地议论开来。
      “我敢肯定，这个虫子是很臭的。”
      “它的身体上还有翅膀呢。”
      “那它叫什么名字呢?”
      “叫臭虫吧。”快言快语的耿德鑫说。
      我笑着告诉孩子们：“它有个学名叫椿象。人们通常都喊它臭大姐。”
      “用手摸它的时候才很臭呢!”曾庆硕说。
      “是呀，平时臭大姐是不会放出臭气的，只有在遇到危险或者是敌人的时候，比如刚才小朋友用手去摸它的时候，它就会放出臭气，让人受不了，赶快把它扔掉。”
      孩子们大声喊起来：“臭大姐，我才不会摸你呢!”
      “臭大姐为什么要在有人去摸它的时候放出臭气呀?”
      “老师，这是臭大姐保护自己的一种办法!还有黄鼠狼也是用放出臭气的办法熏跑敌人的!”曾庆硕自豪地说：“我知道!”
      “是呀，每种小动物有保护自己的办法。你们想知道动物保护自己的办法，我们一起去查资料，一起去发现，好不好?”
      孩子们用热切的眼神看着我，跟着我回到教室，上网搜索：青蛙和蝴蝶，用“保护色”来保护自己；刺猬、乌龟，用身体的器官来保护自己；壁虎和蚯蚓，用断肢的方法逃生；海参，变化不同的身体形态或者翻出内脏放出毒液保护自己；狐狸，用装死的办法保护自己……
      对臭大姐的观察只是户外活动中的一次偶然发现，但这偶然的事件却引发了我和孩子们的一次集体学习，我们由此知道了许多动物自我保护的知识。我想，做一名幼儿教师，不但要有一颗爱孩子的心，还要有一双善于发现和捕捉教育契机的眼睛，才能让生活中处处都有教育。
编辑：cicy