幼儿教师教育随笔:“教育是农业而不是工业”
作者:崔英强 来源:山东省高唐县第二实验幼儿园 上传时间:2013-06-13
那天,特意跑到乡下去买散养的农家鸡。感慨着如今什么都追求高速发展却难觅以前原生态养殖的好味道,突然想起了叶圣陶先生那句“教育是农业而不是工业”的话。
老农说,春天的土地,地温上不来,早浇水是不行的。地温上来了,也是不能频繁浇水的,否则,地温是保不住的。适时浇过水的土地,是要等待几天再细细耕耘的,是要铺好底肥的——匆忙下种不仅违背自然规律,而且想日后丰收也是不可能的。
我们的教育。不正是这样吗?
可现在的很多家长,从孩子没出生便“不甘落后”地进行胎教,出生后,更是忙着让孩子学这学那,刚进入幼儿园的孩子,便开始进行思维训练、特长培养,美其名日“不让孩子输在起跑线上”。更有一些幼儿园,为了追求所谓的教育成果,推行“才艺教学”“特长培训”,似乎有那么几个孩子在某个比赛中获奖了,就是教育有成果,办园质量高……
“教育是为学生打未来的底子,而不是为教育者挣今天的面子。”就像春天的土地,孩子需要的是等待,是唤醒,是激发,是培养。不到时令过早播下的种子即使发芽也是很难适应环境的,违背孩子身心发展规律和特点,过早地进行“小学化”的教育,对孩子的发展同样是无益的。
学一学老农种田,在孩子心里种下快乐和求知的种子,随着年龄的增长自然地生根、发芽、开花、结果,不是很好吗?
编辑:cicy
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