幼儿教师教育随笔:夸夸我的好老师
作者:陈金莲 来源:江苏省溧阳市实验小学幼儿园 上传时间:2012-05-28
刚开学,我在中班上一节社会活动“夸夸我的好老师”,我说:“平时都是老师夸小朋友,表扬小朋友聪明能干,那老师有什么本领呢?今天,让我们来夸夸老师,说说她们的本领,好吗?”几句话,激发了幼儿夸老师的兴趣,许多孩子急不可待地举起了小手。萌萌说:“我要表扬史老师,史老师会给我们讲好听的故事。”“呀,史老师真棒!送个金光闪闪的五角星给她。”说完,我在史老师的照片下面用黄色的粉笔画了个漂亮的五角星。这下,孩子们的小手举得更欢了:“杨老师会唱歌,她刚教我们唱了《我们是中班的小朋友了》。”“真的吗?这首歌我爱听,一起唱给我听听!”孩子们摇头晃脑,边表演边唱,兴致勃勃。我不由地举起了大拇指:“杨老师好棒!”杨老师也得了个漂亮的五角星。尧尧说:“我要表扬陈老师。”我一听,有人要表扬我了,赶紧问:“陈老师有什么本领呢?”尧尧一本正经地说:“去年,你带我们玩的风车游戏真好玩!”们的本领真多,能给我们讲好听的故事,能教我们唱许多歌,会照顾我们生活,让我们健康成长。那谁会说一句甜甜的话谢谢老师呢?”尧尧又高高地举起了小手:“我想对史老师说一句甜甜的话。”“好吧,你到史老流出,一个个拥抱拉近了老师与孩子的距离,活动室洋溢在一片爱的暖洋中。爱是需要说出来的,爱是需要互相交流的,孩子们的话道出了他们对老师的爱与依恋,也融化了我的心,蜜一样的幸福涌遍我全身。
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