如何观察动物——生活习性

作者:  来源:  上传时间:2012-02-23
 
 
       自然界中动物种类繁多,分布广泛。动物也是孩子们的好朋友,在与动物的接触中,培养了幼儿热爱小动物的感情。同时动物许多有趣的生活习性也使劲产生了一些问题,教师应指导幼儿有条理地进行观察,从而了解动物,解决问题。
 
        幼儿在喂养和管理小动物的过程中,教师及时指导他们观察,看看它们长得什么样子,身体表面履盖着什么,用手摸摸它们身上的羽毛或皮毛,观察它们喜欢吃什么食物。再如,通过对蝌蚪的观察,了解它们是怎样变成青蛙的;观察金鱼是怎样在水中游泳的;观察蚕是怎样吃桑叶的,蚕吃不吃其他植物的叶子等等。经常带幼儿去自己的饲养场观察,看看小鸡长大了没有,母鸡有没有生蛋,看看它吃什么食物,小鸭、小鸡有什么区别。有时也可以让小朋友将自己家中的小动物带到幼儿园来,让大家观察。带幼儿去动物园观察,熟悉更多的动物,使幼儿了解在我们的身边有许许多多的动物,它们有不同的形态,生活在不同的环境,吃各种各样的食物,用不同的方式运动,并进一步了解动物之间、动物和人类之间的关系等。
 
       教师指导幼儿观察动物时必须考虑到幼儿的年龄特点,从他们的兴趣出发,并结合饲养活动,启发他们的思维,以达到科学教育的目的。
 
 
 
生活习性
 
       对于小动物喜欢吃什么食物,怎样吃,它们怎样行走的,怎样睡觉等问题是小朋友们最感兴趣的。这些有趣的问题,只需通过仔细观察,就能得出正确的答案。譬如:鱼睁着眼睛睡觉,小鸟站在树枝上睡觉,小猫趴着睡,刺猬团成一个球睡。有的动物是吃植物的;有的动物是吃小动物的;有的又吃植物又吃动物。至于动物怎样行走,也是各不相同,有的生活在水中以游泳的方式运动;有的用四肢奔跑;有的在空中飞行;还有的动物蠕动前进,如蚯蚓。动物的运动方式是和它们生活的环境相适应的。

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