这是一个主题为“红苹果”的小班绘画活动。教师按照预设的方案组织活动。在活动评价环节，教师请个别孩子展示自己的作品，然后引导其他孩子逐个欣赏并评价。

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【第一种活动：大脚小脚】主要目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。指导要点：①家长和宝宝面对面地站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上。②家长边说儿歌边走着，带动宝宝向前迈步。建 议：这个游

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案例描述：贝贝是双胞胎妹妹，她的心理非常脆弱，只要遇到一点点困难，比如想小便了、裤子不会穿、画画不会画、吃饭不想吃……她就会自己一个人抹眼泪，老师和阿姨问她怎么了，她也不理，哭声反而会变得更大。

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2014年11月15日，教育部基础教育二司负责人就《意见》回答记者提问时指出，二期行动讨划把防止和纠正幼儿园“小学化”倾向作为重点任务之一，说明这一状况和趋势仍没有根本扭转，再次表明要引导和改变目前不正常的“幼儿园提前教授小学教育内容”的现状，使学前教育走上正轨。

标签：小学化问题,学前教育,三年行动计划   类别：教育理论   浏览次数：3781次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——树叶粘贴作品展

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本学期的业务学习，我们将一直围绕“美术特色”这条主线，每月重点学习一个内容，希望最终能够使我们的美术特色亮起来。

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孩子的心灵是一方最纯净的沃土，孩子的世界是一个充满了“真、善、美”的童话。 在与孩子相处的日子里，曾发生了许许多多打动我心扉的故事。有一件事，至今想起来仍使我感到愧疚。那次，由于我对孩子缺乏了解和尊重，让孩子的..

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开学第一天，老师和幼儿正在相互认识，活动都有序地进行着。丽丽蹲在墙边，趁大家没注意溜出了教室。

标签：幼儿个案研究,行为与情绪异常   类别：观察记录   浏览次数：3713次

10个月之后的宝宝逐渐进入了行走训练的关键期，随着他们月龄的增加，他们的活动能力逐渐增强，活动范围也相对扩大了，室内的活动已经越来越不能满足他们大动作发展上的需求，他们更愿意到户外去，在与自然环境的交互活动中，发展各项大动作技能。

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幼儿园环境布置：楼梯/走廊——海底世界

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