幼儿园小班美术活动:开汽车(优质课)

作者:   来源:《幼儿园建构课程指导》  上传时间:2005-08-04

幼儿园小班美术教案:开汽车(优质课)



目标
  
1.尝试用车轮滚画,观察色彩和花纹的变化。
  
2.体验玩色和大面积作画的乐趣。
  
准备
  
1.每个幼儿从家中带一辆玩具汽车来园,幼儿事先有玩汽车玩具的经验。
  
2.每组一张大画纸。
  
3.分别在较大的容器里放人浓度合适的颜色水,内放海绵,以免流淌。
  
4.范画一张。
  
过程
  
1.猜猜谁的脚印。
  
――出示范画,请幼儿猜猜这是谁的脚印,这幅画是怎么形成的。
  
――小汽车很快乐,它去过山上、海边、沙漠,留下了很多足迹。
  
――教师边说边让蘸有颜料的汽车在纸上滚动。
  
2.用车轮滚画。
  
――请幼儿分组作画,将自己的玩具汽车车轮蘸上颜料,在纸上来回滚动,看看每辆车的轮胎印有什么不同。
  
――幼儿可按意愿滚画多次,体验大面积作画的乐趣,感受图案交叉、重叠的特殊效果。
  
――请幼儿自由地与同伴说说自己的汽车是沿怎样的线路开的,它将开往哪里。
  
建议
  
1.应引导幼儿在滚画的同时,感知轮胎印的不同,获得轮子滚动的经验。
  
2.作品晾干后可贴在墙面上,让幼儿欣赏独特的画面效果。也可以让幼儿拿着未蘸颜料的玩具汽车,沿着画面上复杂多变的滚画线路前行,满足在各种“道路”上“行驶”的愿望。




 

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