让妈妈的阳光照耀到孩子

作者:  来源:《学前教育》(家教版)  上传时间:2021-04-08

 

/浙江省海宁市实验幼儿园教育集团长水幼儿园   欧惠莉

 

父母离异会对孩子的身心发展造成很大影响,单亲家庭的孩子更需要家长和老师的共同呵护。

 

最近,班里的可可不知为何哭得比较频繁。一天早锻炼时,小朋友都在开心地玩着脚上套布袋扮演袋鼠跳的游戏。保洁阿姨的一句话:“小姑娘,你这个袋子可以拎得再高一些,这样就不会摔跤了!”刚说完可可就大哭起来,怎么劝都不行,引来更多孩子和家长驻足观看和询问。

我把可可带到旁边询问:“有什么事可以跟老师说,好吗?”可可边抽泣边说:“我想妈妈了。”“一大早怎么想妈妈了啊?今天谁送你来的呢?”“奶奶!”“那你今天见过妈妈吗?”“没有,我昨天睡在奶奶家的,妈妈看不见!”我大概明白孩子这么脆弱的原因——最近和妈妈在一起的时间太少了,想妈妈了。

    针对可可最近的变化,我猜测会不会是家里出了什么事,于是决定跟可可妈妈谈一谈,跟她反映一下可可最近在园的表现。

果然,最近可可的爸爸妈妈正在闹矛盾,孩子可能也感受到了不太和谐的气氛,到焦虑不安。可可妈妈也向老师敞开了心扉,原来她和可可爸爸已经协议离婚,但离婚之后两人的矛盾仍不断,有时会控制不住情绪而起争执。两人都以为可可还小,听不懂什么,没想到两人的情绪直接影响到了孩子。可可妈妈表示,以后尽可能避开孩子讨论一些敏感话题,把对孩子的伤害减少到最低。

得知这一情况,班里的老师不由得对可可多了些关爱,大家达成一致:孩子在家已经非常不幸了,在幼儿园应该得到更多的幸福。对可可妈妈也要想办法帮她走出阴影,重新走向阳光,只有妈妈有了阳光,才能照耀到孩子。

 

    于是,我给了可可妈妈一些建议。

1.调整心态。据观察,可可妈妈的QQ签名上经常出现一些消极词汇,足见家庭变故对她的打击很沉重。我对可可妈妈说:不管心情有多消极,为了孩子的健康,妈妈必须尽快调整自己,勇敢面对以后的生活,消除不良情绪对可可的影响,可可妈妈也表示赞同。我还向她推荐了一些好的育儿书籍、文章,帮助妈妈找到更好的教育方法。

2.扩大交往范围。班里的热心辣妈不少,在我的牵头下,一位辣妈和可可妈妈成了好姐妹,盛邀可可母女参加家庭友好小组活动,寻找机会疏导可可妈妈的情绪。可可成了家庭友好小组的热心参与者——摘草莓、采杨梅、观潮……丰富的活动让可可也交到了好朋友,个性逐步开朗起来。在家长的影响下,可可妈妈也自告奋勇做起了组织者,带领家长和小朋友在郊区野炊,精湛的厨艺赢得了大家的好评,也让可可和妈妈都增添了自信。

3.让异性亲属多参与孩子的教育。得知可可有个舅舅和她很合得来,我建议可可妈妈让舅舅多跟孩子接触,让孩子也能感受到异性亲属的陪伴。

渐渐地,可可妈妈不再是我印象中的那个敏感、内向的妈妈了,有什么话能主动跟人交谈了,对可可的教育问题也经常找老师商量,寻求对策。也从一个不太关心班级事务的家长,逐步成为组织家委会活动的活跃分子,最后还被评为了“文明好家长”呢。

同时针对可可,我们也把树立自信、培养阳光个性作为重点。比如,可可做事专注,手工折纸、画画比较细腻,我们抓住孩子这一优点,多鼓励她在集体面前展示。可可深受鼓舞,渐渐喜欢上了折纸,区角活动中总能见到她在美工区忙碌的身影,折纸课再也看不到流泪的她。

到了大班,大部分孩子都会跳绳了,可可还不会基本要领。但我并不强求,只是经常和她一起跳绳,让她陪老师一起“减肥”,可可乐此不疲。大班毕业前一个月,我和可可妈妈沟通好,每天稍晚一点来接她,因为她要和老师一起运动,可可非常乐于接受这一特殊待遇。我开始对可可提要求,如果会跳2个就抱抱她,3个她就能为大家唱首歌,4个可以和老师一起表演双人跳绳,10个老师就送她一个小礼物。可可遵守这一约定,更加努力练习,虽然挫折多多,但没有掉一滴眼泪。毕业前她终于自豪地说:“我会跳绳了!”这对我来说也是最欣慰的毕业礼物之一。

 

单亲家庭的孩子更敏感、脆弱,需要长远、持续的关注。面对孩子一些细微的表现,成人要善于捕捉从中透露的信息。虽然离异对父母是沉重的打击,但为了孩子的健康,成人必须尽快调整自己,消除不良情绪,树立坚强和乐观的态度去影响孩子。

 

 

原文刊登在2021年1期《学前教育》(家教版)

 

 

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