幼儿教师教育随笔:让孩子们体验快乐

作者:  来源:  上传时间:2018-07-31

  我作为一名幼儿园的教师,经常生活在一群天真活泼的孩子中间,时常感到无比的幸福和快乐,那些幸福和快乐是孩子们给予的.成功固然很重要,但它却不能代替快乐。一个不快乐的人,一个缺少应对人生没有乐观态度的人也往往也很难取得成功。我国一位儿童教育工作者卢勤说过:"快乐是一种体验,体验是任何人代替不了的。让孩子们从小体验快乐,成为一个乐观主义者,比成功更重要。"作为孩子们的老师和朋友,让我们走进他们的世界,和孩子们一齐去发现快乐、感受快乐吧!

  在孩子们的眼中,世界是多姿多彩的,在孩子们的世界中充满着惊喜,充满着乐趣,充满着很多……如果他们的学习需求更多地来源于这些惊喜、乐趣和意外,就会让学习融在生活中。当我和他们在户外散步时,他们会数着彩砖跳格子,往往数着数着就乱了套,最后哈哈笑成团再重新开始数;他们会歪歪扭扭、乐此不疲的走在彩色的车轮上转圈;也许对于成人来说这是无聊的事,但是看着孩子们的灿烂的笑脸,你就会明白他们乐此不疲的原因了。

  这天我和孩子们在在草地上休息时,孩子们惊奇地发现:那里有一个大虫子。于是草地下还有什么就成了孩子们的话题,大家趴在草地上,有的用手,有的拿着拣到的树枝,都一个劲地在草地下面找呀找:"哈哈,快来看,我找到了一个东西啦。"仔细擦干净泥土一看:哎呀,原先是一块小石头。一下子就泻了气。"没关系,我再找。"冬冬嘟着嘴,气呼呼的样貌到此刻我仍然记得十分清楚。在经过一场草地混找之后,孩子们虽然小手都脏了,可他们都有了自己的战利品了:几个坏积木、几个蜗牛壳,还有一些死掉干了的小虫子,连草根都被拔了几根......也许这真的不是什么有好处的东西,但是我在孩子的脸上、眼里、心中看到了两个最珍贵的两个字:快乐。

  让孩子们让他们从此刻就感觉自己是一个快乐的小天使,感受到生活的乐趣,感受到人生的快乐。在孩子们的世界中快乐无处不在,无所不能。只要他们喜欢做的事那么我想这就是快乐的事吧。让孩子在受教育的过程中,不仅仅能充分体验到思考的快乐,求知的快乐,创造的快乐,成功的快乐,而且还要充分体验到来自纯真友谊的快乐,来自群众温暖的快乐,来自野外嬉戏的快乐,来自乐观的天性被纵情释放的快乐……

  快乐是有多种多样,我们每个人对快乐的感受也各有不同。有的人享受到一顿美餐就感到快乐,有的人听到一句赞美的话就感到快乐,有的人得到一件美丽的衣裳感到十分快乐,而孩子痛痛快快地玩耍中就能感受到快乐。我个人认为:快乐就应是愉悦的,甜美的,放松的。

  前几天,我们全班小朋友群众种豆子,在活动中小朋友们的用心性很高。当小朋友们种完豆子后,我就此让他们讨论:"我们该如何来照顾小豆子?"小朋友们顿时用心的举手发言,有的说:"我要每一天去看看小豆子。"有的说:"我会和小豆子说话。"还有的说:"我要给小豆子浇好多好多的水。"听到小朋友们的发言,我感到他们真的长大了,懂得了关心爱护小植物了。于是,我讲解了就应怎样照顾小豆子以及注意事项。比如:浇水时,水不能太多。看小豆子的时候,不要用手去弄小豆子等。我发现,他们都听得很认真。

  接下来的几天,透过我的观察,发现小朋友们会在吃饭后或区域活动的时候,围在小豆子旁一齐观察交流,发现问题还会及时的提出来,并且当由小朋友提出问题时,别的小朋友会为他解答或找老师帮忙。

  由此,我觉得透过这个活动,幼儿们的语言表达潜力与观察潜力都得到了提高,并且他们还能相互交流讨论,增强了幼儿之间的友谊,提高了幼儿爱护植物的意识。

编辑:cicy


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