幼儿教师教育随笔:老师要把爱洒向每一个孩子

作者:  来源:  上传时间:2018-05-18

我们班娅琦是一个性格内向又比较文静的小姑娘。她梳着两个长长的小辫子,平时不爱多说话,表现不活跃,也从不给老师添乱,总是静静地坐在那里,如同草地上的一朵不知名的小花,从不引人注目。  

今天午饭后,娅琦披头散发的来到我的面前,怯生生的对我说:“老师,我的辫子松开了,你帮我扎起来好吗?”我不假思索的拿起梳子,很认真的帮她把辫子梳好。娅琦一脸的兴奋,边走边爱不释手的摸着自己的辫子,可一连几天,她总会披着头发让我给她梳辫子。我感到有些奇怪,经过观察,发现原来是娅琦自己把梳的好好的辫子“破坏”了。当我发现这一秘密时,并没有生气,而是和颜悦色的问她:“你的辫子梳得那么漂亮,为什么自己把它松开?”娅琦听了这话不好意思的低下了头,轻轻的说:“老师你给子涵梳得头真漂亮,我也想让老师给我梳头,”噢,原来如此、前一段时间子涵妈妈上早班没有时间给她梳头,所以就把给孩子梳头的事托给了老师,没想到一件不起眼的小事,却让娅琦记在了心里。而她的话语也深深触动了我的内心。平时我往往把注意力和精力放在了表现优秀和调皮的孩子身上,而忽略了班里那些比较安静,又不爱表现自己的孩子。现在娅琦用自己的方式来引起老师的注意,来获得老师的关爱,这让我有些心酸、有些羞愧。  

通过这件事,我想起了班里更多普通的不引人注目的孩子,她们也有着同龄孩子同样的内心世界,同样也渴望得到老师更多的关爱。因此我们应该平等地对待每一个孩子,把爱洒向每一个孩子,愿所有的孩子都能在老师的关爱下健康、快乐的成长。

编辑:cicy

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