幼儿教师教育随笔:每个孩子都能做的很好

作者:  来源:中国幼儿教师网  上传时间:2018-01-24

我们总觉得,孩子还小,很多事情做不好也是正常的,等他长大了,自然就好了。但其实,我们只要给孩子机会,每个孩子都能做的很好的。几年没带班的我这个学期又重新踏上了带班的旅程。我们班是英语实验班,大部分孩子是上学期中班转过来孩子,还有一小部分新生。孩子们到了一个新环境异常兴奋,甚至有些躁动。所以一开学我们班的常规比较差,其他方面的表现都不是很好。这可把我急坏了。和孩子们讲道理、制止孩子们不对的行为……这些都得不到很好的效果。
有一天我突发灵感,对其中一名平时表现不太好的孩子进行一番鼓励:“你们看,他现在做得多端正啊,老师相信他以后可以表现得更好的!”没想到这个孩子当时就做得直直的,后来其他方面的表现都有了一定的进步。我将这个方法用到了很多孩子身上。有些孩子吃饭慢、拖拖拉拉,我就会在全班面前表扬鼓励他,给他以信心,孩子吃饭也就逐渐吃得好了。有些孩子回家总爱玩电脑游戏,我就会给孩子机会,相信他今后可以不再玩电脑,果真家长打来电话说孩子不再沉迷于电脑了。春季的气温低,总是阴雨绵绵的天气,很多孩子早上起不来,我就给全班孩子打气:“孩子们,从明天起我们来比赛,看哪些小朋友早上能早早起来上幼儿园,我相信每个孩子都是最能干的!”从那以后,迟到的孩子越来越少了。现在我们班的常规在一天天的变好,孩子们的表现也在一点点进步,真让人欣慰。
是啊,每个人都需要机会,何况是孩子呢?孩子小,容易出现小错误,我们应该孩子机会,相信孩子可以做好,让他们更加茁壮成长!

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