幼儿教师教育随笔:小小老师

作者:  来源:中国幼儿教师网  上传时间:2017-12-13

如果你从我们班的门口经过,你一定能听到这样一个声音传过你的耳边,“慢点走、慢点走……”“不要跑哦!”如果你以为这是老师在说话,那就彻底错啦!呵呵……这些话可不是老师说的哦,这些话都是孩子们说的。怎么回事呢?听我给你道原委吧!
现在我班是中班第二期了,下个学期马上就上大班了,孩子们长大不少了,在每天班上吃完中饭散步之后,孩子们都是自己入厕排队睡觉。但这毕竟是孩子们……总是控制不住自己爱玩的小毛病,去洗手间时候总爱跑着跳着的去,而我们又是两个班共着一个洗手间,而这时也总是一个老师看着,总担心孩子们这样跑跑跳跳的会撞到人或者自己摔到了,所以老师总是在后面督促着:“慢点、慢点走。。。”“孩子们!不要跑啊!”后来我琢磨着,这样督促也不是个好办法啊,这时我看到石欣灵站在门口于是就招呼了她过来:“来来……我请你当小老师,给你个任务哦!帮老师看着小朋友们,告诉他们不要跑啊!”石心灵在班上很能干也很懂事一下就明白了我的话,马上就进入了状态“你慢点啊!”“出去排队不要跑哦!”“要走着去啊”……嗯!我便默不出声的在旁边观察着“小老师”的工作情况。“小老师”的工作成果相当不错,孩子们真的不跑了,一个一个出去的时候都是慢慢的走,有时候有的孩子快了,她就会拉着他说:“不要跑哦!”原来让孩子自己管孩子是这样的效果显著。
第二天中饭的时候。我就向孩子们宣布:“以后吃饭吃得快,桌子上又干净的小朋友,可以去门口当小老师,去看着小朋友,要他们排队喝水、慢慢排队入厕。”在这次新政策宣布之后,都会有孩子们很自觉的去那里当个监督的小老师。今天是张隆耀,明天又是伍恒至……孩子们就这样的轮流着,谁吃的比较快,谁就自觉的去那里站着,这无形中也改变了孩子们吃饭拖拉的习惯。

上一篇:幼儿教师教育随笔:不能忽略的爱

下一篇:幼儿教师教育随笔:缺失的爱

相关文章

周排行

专题推荐

新手幼师成长记
新手幼师成长记
幼儿园年终,总结什么?
幼儿园年终,总结什么?
微专题:语言,是一门儿艺术——如何妙写幼儿评语
微专题:语言,是一门儿...

点击上面的按钮,一分钟
成为"幼儿教师网"会员