幼儿教师教育随笔:发现孩子的闪光点
作者: 来源:中国幼儿教师网 上传时间:2017-09-06
世界上没有任何一个幼儿是完全让人讨厌,没有任何优点的,我们相信每个幼儿都有自己的闪光点,老师多关心,多爱护,多用心观察他们,你就会发现他们的闪光点。
奇奇来小托班的时候完全就是一个小不点,但是他的灵活可爱很讨好每个老师。看着他一天天的进步很替宝贝高兴。 刚来的时候他总是一个字一个字的往外吐,完全连不成句子。总是“早”“好”“吃饭”。每天早上和老师打招呼也喊着“好”。现在的他完全可以连成句子,也开始大声的喊:“老师,早上好。”还能说儿歌,讲故事,唱歌曲。进步真是不小,得到老师和家长的赞扬。
他的运动细胞可能是遗传爸爸,与生俱来的灵活。总喜欢上上这,爬爬那,身体协调性很好。只要音乐一响,他总能第一个站起来蹦蹦跳跳,动作做的有模有样,做游戏每天都很开开心心。
孩子的闪光点需要老师去发现,尊重幼儿的乐趣,帮助他们成功的展现自我,健康的长大。
- 相关博文:
- 善于发现孩子的闪光点dwx123阅读人气:1406
- 幼儿教师教育随笔:老师,我丑...爱心大使阅读人气:4203
- 善于发现孩子的闪光点dibuwei阅读人气:916
- 善于发现孩子的闪光点tiger7618阅读人气:1320
- 教育反思:发掘孩子的闪光点如燕随行阅读人气:1885
- 已回答相关问题:
- [园长管理]如何写幼儿教师教育随笔?紫晓阅读人气:3088
- [园长管理]幼儿教育教给孩子什么?阅读人气:1615
- [教师工作]做为一名幼儿教师,怎样才能让...mengmeng阅读人气:1813
- [教师工作]幼儿教师上岗证的考试内容是什...紫晓阅读人气:2436
- [园长管理]怎么样让老师体会到幼儿教师的...雪阅读人气:1362