幼儿教师教育随笔:回眸这美好的假期
作者:太河丽景 来源:中国幼儿教师网 上传时间:2014-06-19
这个假期因婷赴杭学习,原本可以热闹相聚的假期而变得格外的宁静而惬意,我可以做着自己喜欢做的事情。在学期结束工作会议上,我在会议记录本里写了这样的一句话:假期读书写作。原以为那这只是当时随兴而记的一句话,却想不到在这个静静的假期我居然做到了,呵呵。
和书谈“恋爱”
关于读书的名句有很多,如“读万卷书,行万里路;书是人类进步的阶梯……这些名句都表明读书的重要性。对于书,有人喜欢有人厌恶,也经常在和别人说道读书的时候,总能听到有人笑着说“只要一捧到书我就要睡着”。我想,如果我们把书当作是“人”,那对于那些捧着书要睡着的人,一定是他(她)还没有对书产生兴趣。如果把读书比作是你和书谈“恋爱”,那对于捧着书要睡着的人,一定是对书没有产生感情,内心没有对它产生渴望了解走入内心的需求。对于我来说,在这个假期,我与书却谈了场表面平静而内心狂热的“恋爱”,与书的感情已从“初恋”阶段发展到“热恋”阶段。这个假期正是让我阅读情感升华的“催化剂”,或者可以说是情感升温的“添加剂”。假期里,我阅读了七本新书,这些书都是我在假期前后从当当网购买的。我也将原来粗读的三本书籍又细读一遍。在这新读与重读的过程中,内心像块海绵那样贪婪地吸收着书中的学识。阅读开阔了我的视野,拓展了我的幼教信息量,更新了我的教育理念,学到了写作的方法,找到了研究方向……内心由衷地对书产生感谢之情。
和电脑成“知己”
阅读总与写作如影相随,阅读中的很多感想总是需要即时地记录下来,不然很多灵感就会稍纵即逝。阅读中的写作,写作中的阅读,它们有太高太强的关联,甚至紧密到不可分割。其实在写作中更多的学识与见识,都来源于大量的阅读与思考,没有一定量的阅读和思考,就不可能有一定深度、一定质量的写作。于是电脑就成了我的“知己”,那些阅读中或阅读后的思考总能伴随我指尖上的“舞蹈”跃然于电脑桌面上或WORD上,文件夹里或桌面上的一个个文档都是我指尖在电脑键盘舞蹈的成果。随着科技的发展,电脑成了人们生活中不可缺少的一部分,有时候甚至会觉得一天中没有电脑无法工作,因为我的电脑大部分时间将承担着我的写作任务,有了它写作就不需要再像N年前那样写在纸上,电脑在不知不觉中替代了纸张,很多时候在电脑上打字替代手拿笔在纸上写字,这是现代科技进步的产物,也是为人们写作提供便捷的体现。但在与电脑成为“知己”之时,在这里我要告诫或提醒大家,电脑也会伤害我们,这就是牵涉到用电脑的“适度”问题。长时使用电脑会导致我们产生劲椎或腰椎的疾病,天天用电脑也会让我们,对电脑产生依赖感而让人变懒,长时用电脑也会伤害眼睛……种种不是都告诉我们用电脑要适度适时。
那现在回眸假期就到此吧,算算时间坐在电脑前的时间也不短了。
注假期我读过的书籍:
新书:《教师的幸福资本》、《幼儿园管理技能150 》、《老师,你快乐了吗?》、
《一本书读懂孩子心理》、《小区域大学问》、《走进童心 悦读童画》、《老师,你在听吗?》
老书:《学前课程与幸福童年》、《给教师的建议》、《于丹论语心得》
编辑sunny
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