幼儿园教师教育随笔:梅花桩

作者:高玉霞  来源:  上传时间:2011-09-24
为了丰富孩子们的户外活动,我请家长帮忙收集了许多饮料罐,从中选取质地较硬、高矮粗细相同的。七个为一组围圆,并用大胶带将易拉罐外围缠紧、固定,一个简易的“梅花桩”就做成了。
易拉罐绑成的“梅花桩”一下子就吸引了孩子们的眼球:“高老师.这些易拉罐怎么用胶带纸粘起来了?”“高老师,这有点像高跷,可上面怎么没有拉绳啊?”“这比高跷大多了,像个大树桩!”
“呵呵,这是老师刚刚做的‘梅花桩’。练武术的人经常会走梅花桩,你们想不想来试一试?”
“想!”孩子们响亮地回答。
“请小朋友自觉排好队!”一听我发令,孩子们迅速站队、排齐队伍。眼睛盯着我的下一步动作。我迅速将几个“梅花桩”按一定距离摆放并围合成一个圆形,“谁先来试试?”
“我!”肖顶钦抢先举手,“老师。让我试试吧!”看到他充满期待的眼神。我点头同意。顶钦小心翼翼地将两脚踩在一个“梅花桩”上,再慢慢地跨上另一个“梅花桩”,这样一步一步地走了一圈。孩子们情不自禁地鼓掌:“肖顶钦,你是武林高手!”
孩子们跃跃欲试地跟在肖顶钦身后,还不时问他:“你在梅花桩上面怕不怕?你为什么要张开手臂?”肖项钦也很认真地回答小朋友们的问题:“我站上去的时候觉得有点站不稳,张开手臂以后就能保持身体平衡了。走的时候一步一步慢慢走,就不会从梅花桩上掉下来。”
瞧。孩子们自己在交流走梅花桩的经验呢!只要我们提供机会,孩子们就会相互学习、相互提醒。他们小心地踩上“梅花桩”,一个一个有秩序地走起来。几次下来,孩子们的速度就加快了,玩的兴致也更高了。他们把梅花桩当成障碍,练习绕障碍走;把梅花桩连接成小桥,在小桥上开火车;把梅花桩当成重物,练习负重走……小小的易拉罐,一经改造,就变成了孩子们喜爱的玩具,还创意出很多种玩法,让户外体育活动变得趣味无穷。
(作者单位:山东省青岛市城阳区红岛街道后韩南幼儿园)
编辑:cicy
 

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