老师，你说话不算话

今天的优质课是用我们的孩子，孩子们一听到去上课，高兴的连蹦带跳，争着去上课。上午，讲课老师选好了孩子，没有选上的孩子显然有些不高兴。其中一个孩子说：“老师我也想去，为什么不让我去。”我安慰孩子们说：“下次，如果是荣老师选的话，一定让你去。”这个孩子用期盼的眼神望着我。我不想让孩子失望。下午到了，孩子们又要去听课了。讲课老师来熟悉了一下孩子，随后选好了去上课的孩子，这个孩子还没有选上，因为他太调皮了，老师不敢让他去。我不敢看他的眼睛，我的余光告诉我他在注视着我。“老师你不说话不算话，你说今天下午让我去的。”我愣了，我又一次安慰他说：“这次也不是荣老师选的，你好好表现，表现好了下一次如果是我选我一定让你去。”孩子的眼睛里流入出失望的眼神。第二节课到了，我告诉这个孩子讲课老师一会儿就来了，你可要好好表现了。这一次，它表现得确实不错，我说：“你以后听老师的话好好表现，就会有更多的机会等着你的（去听课）。”选上这个孩子去听课了，他的眼睛里流入出的不再是期盼而是高兴。其实，这个孩子挺聪明的，就是调皮，上课的时候不好控制他的行为，给我的感觉就是，老是乱动、我行我素，也许是看待孩子的角度不同吧。

每个孩子都是最棒的，要从各个方面观察孩子的一行一动。