幼儿教师随笔――不哭了,还能评小红花吗

作者:陶显美  来源:《幼儿教育》2003年第3期  上传时间:2004-09-07

开学已有两个月了,我班的玲玲小朋友每天入园时还是大哭不止。为了安抚她,一有空闲,我就把她叫到身边,抱抱她,给她看图书,给她讲故事,介绍小伙伴陪她玩等。用尽了各种办法,结果每天早上来幼儿园,她还是要哭上个把小时。我真有点束手无策了。


又是星期四,我开始剪小红花。玲玲、小松还有其他几个小朋友围坐在我身边。我剪好一朵小红花后,打开给小朋友们看,小朋友们齐声叫道:哇!好漂亮。这时玲玲站起来,说:这朵小红花最漂亮,是我的。小松反驳说:你上幼儿园天天都哭,不能给你。玲玲回答:我天天都哭,老师才给我的。这句话提醒了我。原来,为了哄玲玲不哭,让她喜欢上幼儿园,我每星期都给玲玲一朵小红花。没想到我是在用小红花鼓励她哭。玲玲是用哭来换取小红花的。于是星期五评小红花时,我第一次没给玲玲。果然,星期一早上,玲玲来幼儿园时,不但没哭,还主动和我打招呼,并问我:老师,我以后不哭了,能评小红花吗?我肯定地回答她:能。从这以后,玲玲上幼儿园时,再也没有哭过。




 

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