搜索一下 园本教研 ,共有47999条记录
幼儿园课程的生活化,指以孩子的一日生活为内容,充分地利用各种生活教育资源为手段而进行的一种课程。旨在让孩子在各种丰富的活动中体验生活、体验快乐,为孩子将来的快乐生活打下基础。
标签:幼儿园生活化课程,幼儿园教育多元性 类别:课改纲要 浏览次数:3399次
幼儿园食品卫生管理制度
1、食品卫生应有专人负责,成立食品卫生管理委员会,定期检查食品卫生情况,总结经验,及时解决问题,不断提高儿童食品卫生的质量。
标签:幼儿园食品卫生,管理制度 类别:管理策略 浏览次数:3399次
幼儿教师教育随笔:油画棒被折断之后
开学初,我在美术活动区为小班幼儿准备了新的油画棒和画纸,让他们自由取放、自主游戏。没过几天,我发现不少油画棒都断了。这是怎么回事?我开始注意观察。
标签:幼儿教师,教育随笔,油画棒 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3399次
过度幼教,让孩子累死在起跑线
导语:近日,多个省市出台整治幼儿园小学化的措施,“去小学化”的动作常有,可过度幼教依然触目惊心,担心孩子输在起跑线的心理,让家长与学校合谋,为孩子从一开始就制定最苛刻的学习计划,但这其实并无益处,反而会害了孩子。
标签:过度幼教,累死在起跑线 类别:教育理念 浏览次数:3399次
提高幼儿教师素质的途径
(一)规范管理,营造教师自觉提高自身素质的氛围。 加强规范化管理,实际上就是当前许多部门所提倡的“向管理要素质”的经验总结。
标签:幼儿教师,素质途径 类别:队伍建设 浏览次数:3399次
给孩子自由,也就是给自己自由
我一直是个宣称要让孩子自由成长的母亲,经常为自己的“甩手”寻找各种各样的理由,跟同事、朋友聊起来,也是振振有辞地宣扬自己那一套做法。
标签:孩子自由,自己自由 类别:资源共享 浏览次数:3399次
幼儿园小班音乐教案:小茶壶
设计意图小班幼儿思维正处于直觉行动思维想具体形象思维过度的时期,他们的情感外露,不稳定,带有很大的情绪性。他们学习的特点是只关心活动过程,不关心活动结果,因此,小班的教学活动应更注意游戏化、情景化,让孩子在玩中
标签:小班教案,音乐教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:3399次
蔬菜标识:黄瓜
蔬菜标识:黄瓜
标签:蔬菜标识,黄瓜 类别:生活常识 浏览次数:3398次
体育游戏――雷公爷爷
体育游戏――雷公爷爷 游戏规则:大家围成一圈儿坐下,选一个人当雷公爷爷坐在正中央。开始做游戏时雷公爷爷一直喊“轰隆、轰隆、轰隆”,其他人手拉手地传递一件小东西(可以是一个小弹球,也可以是一个小纽扣或是一个小贝壳..
标签:体育游戏――雷公爷爷 类别:园长研修 浏览次数:3398次
地理知识――湖里的水为什么会夏天浑浊,秋天清亮?
原来一到夏天,雨季就会来临,大量的雨水刷地面,把泥沙和很多脏东西冲到湖里边,湖水开始变脏。这时候,一些细菌和水藻趁机在脏水里生长起来,使湖水越来越浑。 秋天,雨季过去了,雨水比夏天少的多,没有雨水经常冲洗地面..
标签:地理知识,夏季,秋天 类别:地球漫谈 浏览次数:3398次

