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说教材 1、教材分析 《水生动物》是大班下册第六单元科学领域中的活动内容,本课主要内容是介绍了水生动物的基本特征和多样性,要求幼儿能根据不同的特征,对水生动物进行正确的分类,同时让幼儿了解水生动物与人类的关系,
标签:幼儿园大班,语言说课稿,水生动物 类别:精选说课 浏览次数:1819次
把幼儿园日常生活活动作为教育手段加以利用
标签:教育手段,生活常规,幼儿园日常生活 类别:园长研修 浏览次数:1815次
幼儿园大班社会活动:有那么多的高兴
活动目标: 1、初步感知、理解分享带来的高兴情感体验。 2、通过理解故事、回忆自己的生活经验,了解生活中的高兴是可以自己创造的。 3、在活动中,注意与同伴的距离,避免碰撞。
标签:幼儿园大班,社会活动,多高兴 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1812次
幼儿园中班社会活动:老师也过节
活动目标: l、了解教师的职业特点,知道老师的辛苦,老师爱小朋友,尝试用自己的方式向老师表达情感。 2、知道9月10日是教师节,理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要。
标签:幼儿园中班,社会活动,老师也过节 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1810次
幼儿园小班社会活动:小手流血了
教学目标: 1、知道爱护小手,不玩尖利的东西。 2、知道手划破后简单的处理和保护方法。
标签:幼儿园小班,社会活动,小手流血了 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:1808次
幼儿园活动区布置:自然角
幼儿园活动区布置:自然角
标签:幼儿园活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:1803次
幼儿园小班社会活动:小图书笑了
活动要求: 1.知道图书是用纸做的,易皱、易湿、易坏。 2.爱护图书,学会正确的使用方法:轻拿轻放,一页一页轻轻地翻阅。
标签:幼儿园小班,社会活动,图书笑了 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:1799次
幼儿园大班社会活动:表情
活动目标: 1.让幼儿学会描述人物的表情,能较连贯完整地讲述高兴、伤心、生气等不同情绪体验 2.鼓励幼儿大胆想像、推测,说出多个引起不同情绪的原因。 3.让幼儿能通过观察他人的表情,体谅、理解他人的心情。
标签:幼儿园大班,社会活动,表情 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1797次
幼儿园小班健康活动:一起来分享
活动目标: 1、引导幼儿了解分享的好处。 2、了解分享的重要。 3、学习如何与人分享事物。
标签:幼儿园小班,健康活动,一起分享 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:1794次
幼儿园小班语言活动:谁的脚印
设计意图: 孩子在成长的过程中对未知世界充满了好奇心。绘本《谁的脚印》讲述了一个有趣又带有神秘色彩的故事。"是谁在这里留下了脚印呢?"带着这样的悬念,孩子开始了阅读之旅。
标签:幼儿园小班,语言活动,谁的脚印 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1794次

