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活动背景 毕业典礼的系列活动。 内容与要求 1、根据发型、脸型、五官、服饰等,画出同伴不同的特征。 2、说说朋友的好,体会幼儿园同伴的友谊。
标签:幼儿园大班,社会活动,毕业照 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1326次
幼儿园小班语言活动:可爱的笑脸
设计意图 视、听、嗅……是基本的和非常重要的感知觉。能自觉积极地运用眼、耳、鼻、口、手等感官去感知,对于一个人能否具备敏锐的观察能力,主动地发现能力起着决定性的作用。
标签:幼儿园小班,语言活动,可爱的笑脸 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1322次
幼儿园小班数学活动:认识数字1、2、3
活动目标 1、让幼儿感知并认识数字1、2、3。 2、幼儿学会用手指出示数字1、2、3。
标签:幼儿园小班,数学活动,认识数字1、2、3 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:1321次
幼儿园托班语言活动:听声音
活动目标: 1乐意倾听老师讲故事; 2大胆用普通话回答问题 3练习说比较完整的句子
标签:幼儿园托班,语言活动,听声音 类别:幼儿园托班语言教案 浏览次数:1320次
幼儿园大班社会活动:《新年的形状》
活动目标: 1、通过游戏区的活动,发展幼儿的动手能力和交往能力。 2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦,感受过年的欢乐。 3、了解春节的一些风俗习惯和由来,加深幼儿对中国传统节日的认识和了解。
标签:幼儿园大班,社会活动,新年的形状 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1320次
幼儿园大班社会活动:《你学会了吗?》
活动设计思路: 现今的生活中潜藏着许多难以预测的危险,时时刻刻威胁着我们的孩子。孩子在生活和游戏中,也常常由于缺乏对危险的预见及应变能力而导致身心受到伤害。如何帮助孩子了解意外发生的原因,认识潜在的危险,教导他们处变不惊,勇敢冷静的面对突发状况,及采取相应对策。避免伤害事故发生是我们共同的责任。由此,主题活动"保护自己"孕育而生并有目的地展开。
标签:幼儿园大班,社会活动,学会了吗 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1319次
幼儿园活动区布置:娃娃家
幼儿园活动区布置:娃娃家
标签:幼儿园活动区布置,娃娃家 类别:活动区布置 浏览次数:1312次
幼儿园中班游戏活动:五指歌
你拍一,我拍一,(双手相拍,与对面幼儿交*击手) 食指一人按门铃。(伸出食指做按门铃状) 你拍二,我拍二,(同一的动作) 食指中指剪窗花。(伸出食指中指做剪刀状)
标签:幼儿园中班,游戏活动,五指歌 类别:区域游戏 浏览次数:1309次
幼儿园小班综合活动:山芋
活动目标: 1.学习有节奏地朗读儿歌,发准"山芋","心心","背背"的音。 2.通过阅读儿歌、玩手指游戏,感知、理解儿歌的内容。 3.注意倾听,大胆参与集体活动。
标签:幼儿园小班,综合活动,山芋 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:1309次
幼儿园大班社会活动:有那么多的高兴
活动目标: 1、初步感知、理解分享带来的高兴情感体验。 2、通过理解故事、回忆自己的生活经验,了解生活中的高兴是可以自己创造的。 3、在活动中,注意与同伴的距离,避免碰撞。
标签:幼儿园大班,社会活动,多高兴 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1307次