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活动背景: 现在的孩子都是独生子女,平时家长们总是尽自己的一切能力,满足孩子的一切需求,努力使自己的孩子得到最多的快乐。可越来越多的孩子脾气急躁、自私自利、经不起挫折,找不到快乐。
标签:幼儿园中班,语言活动,快乐口袋 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:1399次
幼儿园小班综合活动:山芋
活动目标: 1.学习有节奏地朗读儿歌,发准"山芋","心心","背背"的音。 2.通过阅读儿歌、玩手指游戏,感知、理解儿歌的内容。 3.注意倾听,大胆参与集体活动。
标签:幼儿园小班,综合活动,山芋 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:1398次
幼儿园小班社会活动:小手流血了
教学目标: 1、知道爱护小手,不玩尖利的东西。 2、知道手划破后简单的处理和保护方法。
标签:幼儿园小班,社会活动,小手流血了 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:1396次
幼儿园中班社会活动:节日焰火
活动对象:新城区幼儿园中班 活动时间:20分钟 地点:美术室 活动目标 1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。 2、利用画面表达希望和建议的方法。 3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。
标签:幼儿园中班,社会活动,节日焰火 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1394次
幼儿园活动区布置:娃娃家
幼儿园活动区布置:娃娃家
标签:幼儿园活动区布置,娃娃家 类别:活动室布置 浏览次数:1393次
幼儿园小班综合活动:我要升入中班了
活动目标: 1.知道自己长大了,要升中班了,有做中班小朋友的自豪感。 2.学习、讨论、制定活动规则,并知道这是小朋友们都应该遵守的规则。
标签:幼儿园小班,综合活动,升中班了 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:1393次
幼儿园小班语言活动:谁的脚印
设计意图: 孩子在成长的过程中对未知世界充满了好奇心。绘本《谁的脚印》讲述了一个有趣又带有神秘色彩的故事。"是谁在这里留下了脚印呢?"带着这样的悬念,孩子开始了阅读之旅。
标签:幼儿园小班,语言活动,谁的脚印 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1392次
幼儿园大班社会活动:《新年的形状》
活动目标: 1、通过游戏区的活动,发展幼儿的动手能力和交往能力。 2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦,感受过年的欢乐。 3、了解春节的一些风俗习惯和由来,加深幼儿对中国传统节日的认识和了解。
标签:幼儿园大班,社会活动,新年的形状 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1392次
幼儿园大班社会活动:江雪
教学内容及学情分析: 圣诞节、元旦节来临了,宝宝们都知道这两个节日分别是我们国家和外国的新年。新年到了,寒冷也来,学习江雪让宝宝们感受冬季的寒冷和美丽的雪花。
标签:幼儿园大班,社会活动,江雪 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1389次
幼儿园小班语言活动:做客的小黑熊
一、活动目标 1、懂得到别人家做客时要有礼貌。 2、观察画面,说说小白兔有礼貌、小黑熊没礼貌的事例。 3、培养幼儿倾听的习惯。
标签:幼儿园小班,语言活动,小黑熊 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1385次