活动目标：1、认识金鱼的基本外形特征及生活习惯。知道金鱼很漂亮，可供大家观赏。2、学习用合适的词汇描述金鱼，如“游来游去”“游上游下”等。活动准备：1、每组一个鱼缸及若干种类的金鱼，课件PPT；2、歌曲《许多小

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幼儿园大班科学教案：有趣的复制 目标： （1）让幼儿初步了解复制的方法，并学习用各种复制的手段去尝试复制。 （2）通过活动，使幼儿对复制物品产生浓厚的兴趣。 准备： （1）几组不同的材料：拓模复制（泥油及模..

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活动目标：1、能在图片的辅助下，将画面的内容尝试完整地说一说。2、初步感受妈妈的爱，知道妈妈很关心自己，很辛苦，愿意听妈妈的话。3、能大声的回答问题，能尝试用多种方式表达对妈妈的感激之情。活动准备：1、相关的相

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　　活动目标　　1.初步了解大麦的生长过程，以及大麦粉的制作过程　　2.能用目测的方法分辨大小麦的区别。　　3.培养幼儿关注周围环境，热爱大自然的情趣。　　活动准备　　大麦、小麦、生长图。　　活动过程　　(一)

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活动目标1.倾听故事，知道谁帮助了小桃仁，了解小桃仁发芽的条件和过程。2.尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。3.感受小桃仁成长的快乐心情。活动准备1.幼儿了解植物发芽的相关知识经验。2.教学挂图《小桃仁》

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一、目标：1、学习清洁身体的方法。2、培养洗澡的好习惯。二、准备：1、歌曲《我爱洗澡》2、电脑、电视机三、过程：1、提问导入：师：“小朋友大家每次运动后会出汗，出汗后我们要做什么？”幼：“洗澡。”师：“一般你洗

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活动目标:1.发展走、跳、爬等动作的协调性。（重难点）2.学习在运动中会排队，不插队，遵守游戏规则。活动准备:1.麻绳、呼啦圈。2.音乐活动过程:一、儿歌导入《健康操》做韵律活动。二、引出主题师：一二三四五，上

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幼儿园大班语言教案：对换节

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幼儿 活动设计 一切都在变

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活动目标1.能观察发现自己和周围环境的变化，体验长大的自豪感和责任感，懂得自觉遵守班级规则，知道自己的事情自己做。2.学习用剪、贴、画等美工技能，主动参与班级里的环境布置，并用符号对制定的规则进行表现，体验同伴

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