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幼儿园家长开放日活动教育教学情况反思 班级 评价教师: 教师自我评价..
标签:教育反思 类别:教育理论 浏览次数:3224次
幼儿园教育随笔:爱帮助人的孩子
幼儿园教育随笔:爱帮助人的孩子
标签:幼儿园,教育随笔,爱帮助人,孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3223次
幼儿教师教育随笔:别样的快乐
幼儿教师教育随笔:别样的快乐
标签:幼儿教师,教育随笔,别样的快乐 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3222次
幼儿园教育随笔:个性孩子
带小班的老师都知道,孩子刚入园都要经过一段时间的哭闹和不合群。
标签:教育随笔,个性孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3220次
警惕儿童教育中的“标签现象”
钉在胸前的黑扣子、系在脖子上的绿领巾、盖在腮边的蓝印章……标签在身,烙印在心!即便苍白,也要呐喊:“救救孩子!”
标签:儿童教育,标签现象 类别:教学互动 浏览次数:3218次
幼儿教师教育随笔:帮助孩子不在挑食
和小孩子一起相处的时候,还真的得够细心才行!特别是吃饭时,更要仔细观察,不能想当然,不然结果真的不会很好。今天我把香喷喷的饭菜端到小朋友面前,并介绍了饭菜的名字,孩子们都吃的可香了,但唯独只有梅嘉旺小朋友把菜吐
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3217次
幼儿园教师教育随笔:帮助儿童学会反思
幼儿园教师教育随笔:帮助儿童学会反思
标签:幼儿园,教师,教育随笔,帮助,儿童,学会,反思 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3216次
“无为”的教师“有为”的教育
这些年,幼教改革有了很大的成绩与进步,但在取得丰硕成果的同时,也存在着一些问题,似乎教育中功利的思想多了一点,浮躁的心态多了一点,平静的心绪少了一点,沉思的闲暇少了一点。于是,我特别怀念小时候读
标签:无为,教师,有为,教育 类别:队伍建设 浏览次数:3215次
幼儿园教育随笔:做孩子真正的朋友
做孩子真正的朋友 在看孩子们玩闹时,我很想加入他们的行列,可想到自己是老师,便却步了。“老师,快走呀!”王玉涵急切的拉起我的手。为什么不去呢?自己不是想和孩子们成为好朋友吗?我和王玉涵来到滑梯旁,
标签:教育随笔,真正的朋友 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3214次
教育随笔:在活动区讲评中挖掘、分享幼儿的新经验
教育随笔:在活动区讲评中挖掘、分享幼儿的新经验
标签:教育随笔,活动区,讲评,挖掘,分享,幼儿新经验 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3213次

