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幼儿园中班科学教案:它能穿越弯管吗?让孩子能在活动中提出自己的假设,乐意通过实验加以验证,并作记录; 让孩子通过实验获得有关物体特性的经验;使孩子喜欢操作,乐意将操作结果告诉同伴,懂得实验是验证猜想的方法。
标签:幼儿园,中班,科学教案,穿越弯管 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3129次
幼儿园中班科学教案:了解飞机
活动目标:1、认识飞机的基本特征,了解飞机的种类及其作用。2、知道飞机是一种空中交通工具,理解飞机与人们生活的关系。活动重点:认识飞机的基本特征,了解飞机的种类及其作用。活动难点:理解飞机与人们生活的关系。活动
标签:中班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3126次
幼儿园小班科学活动:变了变了
幼儿园小班科学活动:变了变了
标签:幼儿园,小班,科学活动,变了 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3122次
幼儿园中班科学活动:有用的豆豆
活动目标: 1、通过猜猜、看看,比较黄豆、赤豆、绿豆,并说说其特征及用途。 2、了解、认识各种豆类食品,激发幼儿喜欢吃豆类食品。
标签:幼儿园中班,科学活动,有用的豆豆 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3120次
幼儿园大班科学教案:轻与重的比较
幼儿园大班科学教案:轻与重的比较,通过比较轻重,让幼儿感知、学习比较轻重的方法。让幼儿学习比较物体的轻重,并根据物体的轻重排序。提高幼儿的感知觉能力。
标签:大班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3118次
幼儿园大班科学教案:指纹的作用
幼儿园大班科学教案:指纹的作用,指纹就是手指表皮上突起的纹线。指纹在胎儿三、四个月便开始产生,到六个月左右就形成了。指纹能使手在接触物件时增加摩擦力。虽然指纹人人都有,但各不相同。
标签:大班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3110次
幼儿园大班科学教案:认识鸟儿
活动目标1.引导幼儿观察小鸟,认识其外形特征及结构。2.萌发幼儿喜欢亲近小动物的情感。活动准备小鸟数只,课件。活动过程1.听自然界鸟叫录音,引导幼儿进入鸟的世界,激发幼儿兴趣。猜谜语: 身穿黑长袍,尾巴像剪刀,
标签:大班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3109次
构建科学管理体系 促进幼儿健康成长
作为有着六十年悠久历史的一汽幼教,始终深受具有一汽特色的企业管理模式和丰厚底蕴的企业文化影响。坚持正规专业的办园方向,坚持科学严细的管理标准,服务于幼儿身心健康成长。
标签:管理体系,健康成长 类别:管理策略 浏览次数:3105次
幼儿园大班科学教案:让硬币浮起来
活动目标1、引导幼儿动手操作,尝试使用多种辅助材料让硬币浮起来,激发幼儿对身边科学现象的兴趣。2、学习记录实验结果,探索哪些物体更容易使硬币浮在水面上。3、体验交流、分享经验与合作的乐趣。活动准备1、一元硬币、
标签:大班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3103次
幼儿园托班科学活动:玩纸——有趣的纸书
幼儿园托班科学活动:玩纸——有趣的纸书
标签:幼儿园,托班,科学活动,玩纸,有趣的,纸书 类别:幼儿园托班科学教案 浏览次数:3101次

