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设计意图 大班幼儿就要毕业了,他们心中对幼儿园充满了无限的依恋之情。为了支持孩子们表达情感,留下对幼儿园生活的美好回忆,我们开展了"我的毕业DIY"主题活动,本次活动是对幼儿前期活动的一次梳理和分享。
标签:幼儿园大班,主题活动,毕业DIY 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2907次
幼儿园大班语言活动:等车
活动目标 1、欣赏故事,体验故事中角色的情感变化,懂得帮助别人是一件快乐的事情。 2、理解故事内容,能用完整连贯的语言表达自己的理解。 3、尝试复述故事,理解反问句的真正含义。
标签:幼儿园大班,语言活动,等车 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2906次
幼儿园大班科学活动《滚来滚去》教学反思
这次的活动的目标是: 1、探索发现球体和圆柱体的特征2、感受和体验平面图形与立方体的不同3、能够大胆地讲述自己的见解我将此活动内容定位在科学领域教学活动,
标签:幼儿园大班,科学活动,滚来滚去,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:2905次
大班幼儿常见问题——让幼儿学会感恩
当今社会中独生子女占绝大部分,而独生子女家庭的孩子由于受到大人们的宠爱和溺爱,使他们形成了“唯我独尊”、“唯我独享”,凡事以“自我为中心”的倾向,
标签:大班幼儿,学会感恩 类别:社会性发展 浏览次数:2904次
幼儿园大班科学教案:奇妙的小电影
活动目标:1、能积极探索电影动画的成因。2、参加制作简易动画,体验成功的乐趣。活动准备:1、动画制作过程的录像、两种示范用的小动画。2、制作小动画所需的纸、小棒、水彩笔、动画书。活动过程:一、播放动画片《猫捉老
标签:幼儿园教案,大班教案,科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2904次
《指南》指引下的大班幼儿区域自治“四原则”
《指南》指出“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要……。”
标签:《指南》,大班幼儿,区域自治 类别:区域游戏 浏览次数:2901次
幼儿园大班计算活动:趣味玩沙
活动目标: 1.感知事物的量不受形状、容器大小等外界条件的影响; 2.能借助工具来探索感知量的不变性;
标签:幼儿园大班,计算活动,趣味玩沙 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2899次
幼儿园大班社会活动:国庆大阅兵
活动目标: 1、欣赏国庆大阅兵,初步了解海陆空三军的主要特点。 2、认读汉字:解放军。学习解放军的站、坐、行走。 3、感受国庆阅兵仪式雄壮的场景,萌发热爱解放军的情感。
标签:幼儿园大班,社会活动,国庆大阅兵 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2897次
幼儿园大班社会教案:我喜欢我们班
活动目标1.能观察发现自己和周围环境的变化,体验长大的自豪感和责任感,懂得自觉遵守班级规则,知道自己的事情自己做。2.学习用剪、贴、画等美工技能,主动参与班级里的环境布置,并用符号对制定的规则进行表现,体验同伴
标签:大班教案,社会教案 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2896次
幼儿教师教育随笔:大班唱歌教学
一、拉近距离,引起情感共鸣 一堂课的成功与否,主要是看教师与幼儿之间配合得是否默契,若想达到良好的教学效果,就必须在双方之间架起相互沟通的桥梁.大班的孩子由于年龄特点,对那些抽象平板的讲述是很难产生兴趣的,
标签:幼儿教师,教育随笔,唱歌教学 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2894次

