活泼、好动、有好奇心，这是孩子的天性，他们对什么都感兴趣，但在运动中却“心有余而力不足”。特别是小班的幼儿，他们的动作灵敏性和协调性较差，又缺乏生活经验，家长、教师在运动中对幼儿过度保护，导致幼儿本能的自我保护意识与能力慢慢缺失已成为普遍现象。

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活动目标： 　　（1）培养幼儿在众人面前大胆发言的习惯，学讲普通话。 　　（2）通过儿歌巩固对蚕豆制品的认识。

标签：幼儿园小班,语言活动,蚕豆真好吃   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：2639次

有些时候，孩子每进步一点点，就能让我们非常开心，让我们感到无比的骄傲！今天上午苏老师高兴的对我们说："今天终于听到 她主动开口说话了。"一听她这么说我也大致知道是谁了，便问道说了什么。&qu

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听了王老师这节课，我来谈谈自己的一些看法。　　 　　先来说一说目标，王老师定的目标是1、能用不同的方式打开食物的包装或外壳。

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“小猫喵喵叫，小狗汪汪叫，小兔蹦蹦跳……”在一次小班音乐游戏的教学过程中，游戏情节发展到高潮的时候，幼儿的情绪也发展到了高潮，在我缺乏指导游戏方法的状况下，逼迫性的让幼儿安静了下来，在游戏即将结束时幼儿却不遵守

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孩子们在排队时总想争当排头，占第一，原因一是因为希望别人向自己看齐，二是靠近自己喜欢、崇拜的老师。这是人的一种共性，或许因此使很多人走入了误区。 记得有一次观看上海“宋庆龄幼儿园”幼儿活动的录像片，发现这所幼儿..

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我爱什么花？ 我爱牵牛花。 不往暗处去， 向着光明爬。 花儿早晨开， 吹起小喇叭。 我爱什么草？ 我爱狗尾巴革 不去大公园， 满山遍野跑。 向着青天长， 大风刮不倒。

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人们常常将佛、菩萨以及罗汉统称为“佛像”。其实，在佛教中这三者是有区别的，它们是按智慧和悟性所达到的程度来区分的。 所谓“佛”，是指无论智慧与悟性都已达到最高境界的觉悟者。他不仅自己觉悟，而且帮助他人觉悟，使自..

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教育笔记：我想要多一点 一连几天，弛弛总爱把饼干掰碎了吃。这不，饼干刚发下去，弛弛又把饼干给弄碎了。我走过去，轻声问他：“弛弛，你为什么要把饼干弄碎呢?” “我想让饼干变多一点。”弛弛如是说。 “变多一..

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