幼儿园绘本教学：原始的生命力

作者：宋瑕来源：台湾中原大学人文教育学院艺术史讲师上传时间：2013-07-09

《画了一匹蓝马的画家》是国际绘本大师、《好饿的毛毛虫》的作者艾瑞·卡尔推出的一部最新作品。故事的开始是一个小男孩在做自我介绍：“我是画家，我画了……”然后我们就在他的带领下，看到了一群颜色各异且完全出乎意料的动物，有蓝色的马、红色的鳄鱼、黄色的牛、黑色的北极熊……最妙的要数一头彩色圆点的驴子。故事最后，我们的小画家对大家说：“我画得真好。”

很难想像，国际大师艾瑞·卡尔在八十岁之后还能创作出如此大胆且深具视觉震撼力的作品。在大师笔下，各种颜色不同寻常的动物，看似不合常理，却让人忍不住被深深吸引，大师想传达的一个讯息是：没有哪一种颜色是错的，不必永远墨守成规，艺术本该是自由随性的。

乍一看这本书似乎非常简单，而且平淡无奇。但就我的经验来说，只要多做一点深入研究，并且跟一群孩子共读之后，这本书就会显示出它的深度及卓越。果然，当我和一群孩子共读这本书时，孩子们先是学着发出那些动物的叫声，但很快他们就发现这些动物的颜色都不对，他们开始发笑。当我们读到黑色的北极熊时，有些孩子感到困惑，这就让我们有机会谈论一下艺术以及自由——在艺术创作中，你想让一样东西变成什么颜色，就可以把它变成什么颜色。读到彩色圆点的驴子时，我听到孩子们在咯咯地笑，我希望父母在家里也能鼓励他们的小画家画出属于他们自己的、彩色圆点的动物。

在这本书里，艾瑞·卡尔仍然运用他自制的彩纸、惯常的拼贴手法以及涂绘的技巧构筑画面，不过在绘制时，更强调粗犷的笔触形成的肌理。他在颜料上刮出奔放的线条，有时充满动感，有时暗示毛皮的纹路，甚至用彩色圆点布满驴身，使得每种动物都显出独特的灵性与活力。此外，他还利用对比色，例如衬托蓝马奔驰的背景是由黄到橘的渐层，有星星的蓝色夜空衬托黄色的牛，火红的天空衬托绿色的狮子……对比色使得相对的两色更加鲜艳，因此更能突显每一种动物原始的生命力量。此外，他也把这种奔放的力量以抽象画的形式，绘制在前后的扉页上。

这本书倡导欢乐而自由的艺术表达，适合从蹒跚学步的幼儿到学前的儿童。借着这本书里的小画家，艾瑞·卡尔鼓励孩子画画时不要受到现实局限，要有自信地尽情表达自己的感觉。从另一个角度来看，艾瑞·卡尔其实也借着这本书提醒成人，不要限制孩子的想像力，孩子内在的潜力非常宝贵，需要小心呵护，也需要给予机会激发出来。

给孩子读读这本书吧，你会看到他的眼睛被自由和喜悦所点亮。对于任何一个想要鼓励孩子发挥创造性和自由思维的家庭来说，这本书都是绝佳的选择。

编辑：cicy

关键词：幼儿园绘本教学原始的生命力

上一篇：对绘本教学中教师教学智慧的思考

下一篇：把好书请到身边