面对幼儿园教师观念和角色的悄然变化，越来越感受到用传统权威封闭式的管理思想及策略，不仅无法适应现代幼儿教育新形势的要求，反而管理起来越来越被动。因此，要转变管理理念，寻求一种能充分调动教师主动性、积

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小班第一次区域活动，彤彤选择了一个拼插管子的玩具。她只是随意地把各种管子插来插去，当她无意识地把两个口径同样的管子插在一起怎么也不成功时，我说：“这两个小管管怎么插不到一起啊?”她说：“插不进去。”我说：“为什么插不进去?”她说：“换一个试试。”于是放下手中的，从另外一个框里拿到一个管子继续拼插。

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幼儿园环境布置：墙面布置——庆丰收

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在幼儿园采访中，经常有老师困惑：“我们应该成为全面性的通才，还是应该精专一项特长?”关于教师应该成为“通才”还是“专才”的争议一直不休。

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体育教学活动作,多数人反映,幼儿的注意力易受外界环境的干扰而无法进行正常的教学组织活动,如何可以训练出体育教学活动的队形变换自如呢?

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    有的时候，我们总觉得，孩子离开了大人的照顾和帮助，就什么都做不了，做什么都不行，特别是发生争吵的时候，一定要大人的帮助才行！但是上次的一件事，让我颇有感触。   

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教学目标： 　　1、明白爱护小手，不玩尖利的东西。 　　2、明白手划破后简单的处理和保护方法。 　　教学准备：相关图片一张。

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活动目标：1.能够按照长短、粗细、大小的差异进行正逆排序，初步感知序列中物体的相对性和可变形。2.引导幼儿能够发现生活中有规律的事物，并能进行记录。活动准备：粗细不同的金箍棒、长短不同的九齿钉耙、大小不同的芭蕉

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五月初，我有幸观摩了兰州市第十届幼儿园教学新秀总评观摩活动，五位老师游刃有余的教学风格及成熟的教学理念让我这个初出茅庐的新手教师受益匪浅。五位老师的五节教学活动分别涉及到了科学领域，艺术领域，社会领域及语言领域。

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一、目标：1、引导幼儿了解饮食卫生与人体健康的密切关系，知道蛔虫病是怎么回事。2、知道怎样预防蛔虫病的相关卫生知识。二、准备1、录音机、磁带。2、图片：胖、瘦不同的两个圆圆纸偶娃娃、水果等。三、过程：1、出示纸

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