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高质量的幼儿园环境创设首先应顺应不同年龄幼儿的特点与需要,创设与之相适应的班级育人环境;其次,应体现园本化,能够根据幼儿园的课程特点创建特色浓郁的教育环境;再次,应体现开放性与动态性,能够整合资源,创设开放共享的公共环境,引导幼儿在温馨、多元、合作、探究的环境中与环境有效互动,收获快乐与成功。
标签:幼儿园环境创设,班级环境,公共环境 类别:教学互动 浏览次数:6576次
幼儿园科学区角活动材料设置三议
幼儿园科学区角活动是一种幼儿个别化的、对周围生活中的自然事物和现象进行自主探究的学习活动。在科学区角活动中,教师的主要任务是进行间接指导,而幼儿则自主选择材料,自由结伴,进行个别化的、操作性的学习。
标签:幼儿园区角游戏,幼儿园科学区,活动区材料投放 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:6576次
海水为什么不会溢出来?
海水为什么不会溢出来? 如果你不停地向一个盆里注水,过不了多久,水就会满了,并且会溢出来。于是,有人就会问:陆地上条条江河里的水,昼夜不停地奔流着,这些水绝大部分注入了大海,可是海洋为什么从来都不会因水满而溢出..
标签:海水 类别:地球漫谈 浏览次数:6575次
幼儿园楼道环境布置:美丽的夏天
幼儿园楼道环境布置:美丽的夏天
标签:走廊,环境布置,夏天 类别:楼梯与走廊 浏览次数:6575次
幼儿园玩教具制作:绳艺/布艺——小羊穿衣服
幼儿园玩教具制作:绳艺/布艺——小羊穿衣服
标签:幼儿园玩教具制作,绳艺/布艺,小羊穿衣服 类别:编织布艺 浏览次数:6575次
幼儿教师教学反思:为什么幼儿园托班最难带?
托班幼儿难带,这似乎已成为幼师们达成的共识。这边刚安慰好哭哭啼啼的孩子,那边已经尿裤子了;喂饭的勺子刚拿到手中,后面已经在你背后吐了起来。 刚拉开一对打架的,那头又多了两排牙齿印,问题接连不断的发生,
标签:托班 类别:教学反思 浏览次数:6575次
浅谈培养幼儿的群体意识
常常我们会听到孩子这样抱怨:“妈妈,为什么我只能一个人玩?”可是,当他们在与小朋友一起的时候却又因为不会相处,自我意识太过强烈而发生矛盾与摩擦。于是我想,生活中孩子学习的第一课应该是学会如何与人相处,团结与协作..
标签:培养幼儿的群体意识 类别:资源共享 浏览次数:6574次
幼儿园环境布置墙面:今天我值日
北京市第一幼儿园:墙面布置今天我当家
标签:墙面布置,值日生 类别:活动室布置 浏览次数:6574次
幼儿园中班语言活动:《好朋友的雨伞》
[教材简解] 《好朋友的雨伞》是一首充满童趣的诗歌,诗歌运用质朴的语言,分别描绘了小鸟、蚂蚁、青蛙、乌龟、松鼠这些小动物在遇到下雨时,开动脑筋想出的各种躲雨好办法,这些小动物恰似一群天真、活泼、好动的孩子,充满了无限的欢乐和生机,这样的内容无疑是幼儿熟悉和喜爱的。
标签:幼儿园中班,语言活动,好朋友雨伞 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:6574次
幼儿园区角布置:活动区材料3
幼儿园区角布置:活动区材料3(美工区材料)
标签:活动区布置,材料投放 类别:活动区布置 浏览次数:6573次

