幼儿美术设计――数学1

标签：幼儿美术设计,数学,1   类别：边框素材   浏览次数：3006次

游戏目的： 1、使幼儿真正理解1~4的真正涵义； 2、训练幼儿的听觉能力、反应能力、培养幼儿学习数学的兴趣。

标签：幼儿数学游戏,谁数得对   类别：区域游戏   浏览次数：3005次

幼儿园珠心算教案：4以内数的直加直减及综合活动

标签：幼儿园珠心算教案,4以内数的直加直减   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3000次

　　开学了，我们要开始了新的活动，小朋友们都非常开心，他们喜欢进行各种各样的有意思的活动，还记得，新学期开始的第一堂数学课的主题是《印点子》，这个活动主要是让孩子们知道比7少的数都有哪些。一开始我先让孩子们复习

标签：教师文案,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：2999次

活动目标：1、认识数字“0”，了解“0”的重要作用。2、知道“0”可以表示“没有”、可以表示起点，“0”和其他数字组成的不同数字代表不同的数量。3、对生活中的“0”感兴趣，乐于探索、感知“0”在生活中所表达的不

标签：中班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：2986次

幼儿故事插图：数小羊

标签：幼儿,故事插图,数小羊   类别：GIF动画   浏览次数：2981次

数学教育是幼儿园五大领域教育的重要组成部分，对幼儿逻辑思维的发展有着重要的促进作用。美国高宽课程将幼儿数学教育与其他领域教育整合，通过适宜的环境与丰富的材料，激发幼儿的兴趣，鼓励幼儿的主动学习，这对我国幼儿数学教育有重要的启示。

标签：高宽课程,幼儿数学教育   类别：数学教育   浏览次数：2974次

活动准备：扑克牌（1、2、3、4）　　玩法：　　1、教师将准备好的数字扑克牌1、2、3、4若干张混合叠在一起，背面朝上；　　2、教师先摸一张牌，翻开数字面（如是3的数字牌），接着让孩子继续摸，直到摸出一张数字牌..

标签：益智游戏,凑数   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：2972次

活动目标 1、学会目测有明显大小差异的物体，懂得物体的大小是通过比较来认识的。 2、通过游戏使幼儿初步体会到由大到小和由小到大之间的转变，初步发展幼儿的多向思维。 3、激发幼儿探索的主动性、积极性，培养幼儿探索的兴趣。

标签：幼儿园小班,数学活动,好玩的大和小   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2972次

　　数学-逻辑智能和语言智能一起组成了学业性智能.这两种智能在学校里受到了绝对的重视,这是因为从传统角度看，在这两种智能上的成功可以获得最向往的职业。

标签：多元智能,数学逻辑智能   类别：多元智能   浏览次数：2967次