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一、谈谈我心目中的英雄。 1、教师讲述自己心中的英雄:我心目中的英雄是超人,因为他非常勇敢、善良、正义,还特别愿意帮助别人。真希望能像超人一样。 2、你心目中的英雄是什么样子的呢?为什么喜欢他?你能从他身上学到..
标签:大班语言活动――心中的英雄我来做 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2680次
儿歌三句半――庆“六一”我献艺(三句半)
幼儿园里呀真热闹,小朋友们齐欢笑,要问这是为的啥?――庆六一! 初来乍到这幼儿园,又哭又闹心不爽,离开妈妈离开家,――不习惯! 不会穿衣呀和叠被,不懂英语不会画,不愿交流和玩耍,――这不乖! 老师待我像啊..
标签:三句半,六一儿童节 类别:儿歌 浏览次数:2675次
快乐童年——我们共同的信念
8月21日,我第一次见到了参加这次农村幼儿园培训项目的300多位教师。她们分别来自三江县的14个乡镇,质朴的脸庞、爽朗的笑声、动听的歌声给我留下了深刻的印象。
标签:农村幼儿园,教师培训 类别:师德与演讲 浏览次数:2674次
让“星星的孩子”回到我们中间
今年我接小班的孩子,发现一名小朋友非常不合群,总是自己坐在那里,从不和小朋友玩。我叫他的名字也不答应,眼睛也不看我。
标签:星星的孩子,自闭症儿童 类别:心理发育 浏览次数:2673次
幼儿园中班主题活动:我们给金丝熊收拾家
幼儿园中班主题活动:我们给金丝熊收拾家
标签:幼儿园,中班,主题活动,金丝熊,收拾家 类别:幼儿园中班主题活动 浏览次数:2672次
幼儿教师教育随笔:老师,让我回家吧
新学期开学了,这学期我带小班,心里早已做好了应对孩子们哭闹的准备。开学的第一天,孩子们的表现果然不出所料:又闹又哭的。有躺在地上耍赖的,有对老师拳打脚踢的。
标签:幼儿教师教育随笔,老师,让我回家吧 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2672次
幼儿园小班健康活动:《你给我吃我真高兴》
一、教学理念: 分享是健全人格的重要组成部分。从小对幼儿进行分享教育,可以让幼儿学会分享和体验分享后的快乐,为形成健康的心理品质打下良好的基础。
标签:幼儿园小班,健康活动,你给我吃 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:2671次
幼儿园小班科学教案:我帮乐器找位置
活动目标:1.能根据声音辨别乐器,并能找到相应的摆放位置。2.能仔细聆听声音,按规则操作。活动准备:1.铃鼓、三角铁等乐器2.活动材料第6页活动过程:一、什么乐器在唱歌。1.教师一次介绍乐器的名称并演奏,幼儿根
标签:小班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2671次
静静地,我走在梦的中间――写在晌午看床的时候
静静的响午,微风轻轻地将窗帘吹起,一缕阳光照在你们那可爱的小脸上。小天使,你们睡熟了。听着那均匀的鼻息声,看看那一张张粉嘟嘟的脸上,我不禁怦然心动,忍不住轻吻你们。 静静地,我走在梦的中间。每当这一刻我似乎最寂..
标签:什么是母爱 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2668次
幼儿园大班社会教案:我和我的老师
活动目标1.萌发师幼之间相互关爱之情,能大胆表达自己对老师的尊重和热爱。2.欣赏散文诗,感受散文的韵律美,并能有感情朗读散文诗。活动准备PPT《我和我的老师》、幼儿与老师照片、幼儿每人为老师准备的一个惊喜(手工
标签:大班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2668次

