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幼儿园珠心算教案:我和算盘交朋友
标签:幼儿园珠心算教案,我和算盘交朋友 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2690次
幼儿园环境布置:墙面布置——能干的我
幼儿园环境布置:墙面布置——能干的我
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,能干的我 类别:活动室布置 浏览次数:2690次
看我的
标签: 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2687次
幼儿园环境布置:墙面布置——我的作品展
幼儿园环境布置:墙面布置——我的作品展
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,作品展 类别:活动室布置 浏览次数:2687次
幼儿教师教育随笔:我是幼儿教师
有人问我:是什么力量让你坚持在幼儿教师这个岗位上一干就是三十年,教了两辈人,说实话,这期间我也不止一次的动摇过,是家长的信任,同事之间的姐妹情将我挽留下来,我渐渐发现自己已经离不开这一群孩童了。责任----孩子
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2687次
幼儿园中班社会活动:我为祖国过生日
教学目标: 1.知道10月1日是祖国的生日--国庆节。 2.观察周围的节日布置,积极参与班级节日布置。 3.感受国庆节的欢乐气氛。
标签:幼儿园中班,社会活动,祖国过生日 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:2686次
幼儿教师教育随笔:老师,我玩什么
苗苗,男,3岁半,入园5个月了,入园适应较为顺利,没有哭闹要找家人的现象,但是至今很少主动和小朋友交流,喜欢一个人玩。老师引导他加入新游戏或是玩新玩具,他都会拒绝参加。而且,每个环节都需要老师指示他。例如,过渡
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2685次
后现代视阈下对我国学前双语教育的反思
[摘 要] 在全球化背景下,学前双语教育开展得如火如荼。从后现代主义的视角审视当下我国的学前双语教育,应突破线性思维,树立多元文化意识;突破传统教育经验模式,突出课程母体构建的关联性;突破跨语言社区瓶颈,促进儿童双语交际能力的发展。
标签:学前双语教育 类别:教育理论 浏览次数:2684次
幼儿园中班综合活动:我们的商店开张了
活动目标: 1.在游戏中体验买卖过程。 2.尝试模仿买卖物品的对话方式。
标签:幼儿园中班,综合活动,商店开张了 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:2683次
大班语言活动――心中的英雄我来做(程玲玲)
一、谈谈我心目中的英雄。 1、教师讲述自己心中的英雄:我心目中的英雄是超人,因为他非常勇敢、善良、正义,还特别愿意帮助别人。真希望能像超人一样。 2、你心目中的英雄是什么样子的呢?为什么喜欢他?你能从他身上学到..
标签:大班语言活动――心中的英雄我来做 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2681次

