幼儿园活动区布置：建筑区

标签：活动区布置,建筑区,城堡   类别：活动区布置   浏览次数：3314次

目标：训练孩子拇指与食指捏拾细小物品这一精细动作和手、眼协调能力，有利于促进大脑功能的发展。 　　

标签：幼儿园小班,亲子游戏,拾豆豆   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：3314次

幼儿园活动区布置：活动区材料3

标签：活动区布置,材料投放   类别：活动区布置   浏览次数：3313次

设计意图： 　　"搭桥"这一小班集体活动取材简单，只需若干把大小一样的小椅子，既便于准备，也使活动充满趣味、贴近生活。 　　活动开始，教师可出示小椅子并引出话题。

标签：幼儿园小班,科学活动,搭桥   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：3313次

活动目标在认识桃花的基础上，尝试围着圆圈画花瓣，感受油水分离画的乐趣。环境创设范例一幅，桃花的照片一张，幼儿写生桃花的作品几幅，白蜡笔和4张大的白纸，粉红的颜料、刷子。重点与难点重点：围着花心画5片花瓣活动过程

标签：小班活动,语言活动   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3313次

一、名称：换帽子　　材料：　　图片、故事《换帽子》　　过程：　　1.幼儿自由翻阅图书。　　2.介绍幼儿用书《换帽子》，知道故事的名称。　　3.为幼儿讲故事《换帽子》。　　4.根据幼儿的喜好决定讲几遍故事。　　5..

标签：托班语言教案,整合   类别：幼儿园托班语言教案   浏览次数：3312次

传统民间音乐是我国音乐文化宝库中的重要财产，但随着社会的高速发展，传统音乐逐渐淡出了人们的视线。

标签：幼儿园,传统,民间,节奏乐,实施策略   类别：音乐教育   浏览次数：3312次

幼儿园环境布置：互动墙——喂小动物

标签：环境布置,互动墙,喂动物   类别：活动室布置   浏览次数：3312次

自主性游戏的产生、发展既是孩子们自由演绎的过程，也离不开教师的引导与支持。

标签：幼儿园,教师,教育随笔,小光明,电影院   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3312次

“教学做合一”理论是陶行知先生教育思想的精髓。陶老先生认为：“教学做是一件事，不是三件事。其中做是教和学的中心，也便是教育的中心。

标签：学做合一,张力课堂   类别：教学互动   浏览次数：3312次