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标签:环境创设,滑梯 类别:园长研修 浏览次数:2119次
炒米花
嚓嚓嚓,嚓嚓嚓 春姑娘,炒米花。 米花店在大树上, 变成朵朵小梨花。 小梨花,吹喇叭, “嘀嘀哒,春来啦! 嘀嘀哒,快开花!”
标签:儿歌 类别:儿歌 浏览次数:2119次
女儿比赛输了爱找客观理由,怎么办?
女儿比赛输了爱找客观理由,怎么办?
标签:女儿,比赛,客观理由 类别:资源共享 浏览次数:2119次
教育随笔:一张卡片
教育随笔:一张卡片
标签:教育随笔,一张,卡片 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2119次
科学知识:恒星的一生是怎样演化的?
科学知识:恒星的一生是怎样演化的?
标签:科学知识,恒星,怎样,演化 类别:科学知识 浏览次数:2119次
给每个孩子同样的注意力
芭芭拉·维克早教中心是芝加哥一所公立学校。“给每个孩子同样的注意力”是其践行教育公平的诠释与承诺。中心使用全纳式教育模式,在包容的环境中,让每个孩子享受适合自身需求的教育。
标签:每个孩子,注意力培养 类别:社会性发展 浏览次数:2119次
幼儿园小班语言活动:两位新朋友
活动目标 1、在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。 2、初步培养幼儿日常卫生习惯,并愿意用“我会自己……”的句式说说自己会做的事。
标签:幼儿园小班,语言活动,两位新朋友 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2119次
幼儿教师教育随笔:师生情
今天上午大扫除,我想把电灯和风扇擦擦。可是很高,要在桌子上放一把椅子,椅子上面再放一个小凳子。还好,伸直手臂刚好触摸到要擦的地方。
标签:幼儿教师,教育随笔,师生情 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2119次
从“我”到“我们”
“幼儿园应该是每一个幼儿开展自身生活、伸展个性的舞台,是幼儿与同伴及教师共同生活、相互交流的场所。”
标签:我到我们 类别:社会性发展 浏览次数:2119次
幼儿园游戏10则
一、《敲铃》 游戏目的: 1、训练幼儿听声音记数,初步培养幼儿的心算能力; 2、发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力。
标签:幼儿园游戏 类别:区域游戏 浏览次数:2119次

