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一、活动背景: 运动使我们健康,游戏让我们快乐,为了更好地践行课程游戏化,促进幼儿身心健康的发展。我们大班组将开展"快乐运动我做主"的亲子运动会,为孩子和家长创造了一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
标签:幼儿园大班,亲子运动会,活动方案,快乐运动我做主 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:2506次
区域游戏:快乐玩纸棒
报纸是日常生活中比较常见的物品,取材容易,安全轻便,经常被用来制作成幼儿园的游戏材料,进行丰富多彩的游戏活动。
标签:区域游戏,玩纸棒 类别:区域游戏 浏览次数:2505次
儿童歌曲:快乐的猴子
儿童歌曲:快乐的猴子
标签:儿童歌曲,快乐的猴子 类别:儿童歌曲 浏览次数:2502次
资源共享:小牛玩儿乐高
今年度假的时候,我们回到了厦门,结果到厦门的第一天就下雨了,于是小牛只能同另一个小伙伴待在家里。幸亏小牛在行李箱中装了满满的乐高,他自己鼓捣起来,另一个小朋友在玩儿兔宝宝毛绒玩具。
标签:资源共享,玩乐高 类别:资源共享 浏览次数:2501次
幼儿教师精选说课:大班音乐《我为祖国献石油》说课稿
一、说教材《我为祖国献石油》是“大庆精神铁人精神纳入国民教育体系”实验用书教材大班的一个打击乐活动。这首经典乐曲把石油工人气壮山河的豪迈气概表达得淋漓尽致。在石油工业发展进程中,这首歌曲已成为石油工人心灵的写照
标签:精选说课,说课稿 类别:精选说课 浏览次数:2497次
怎样通过音乐教育开发孩子的智力呢?(谭燕)
音乐对孩子具有强烈的感染力,最易引起儿童感情共鸣,儿童最早接受教育就是从感受音乐开始的。那么,怎样通过音乐教育开发孩子的智力呢? (1)感知觉的发展是智力发展的基础。因此家长在对孩子进行音乐教育时要及早重视孩子..
标签:如何开发孩子的智力 类别:资源共享 浏览次数:2491次
园长经验:管理就像指挥乐队,和谐才能统一
如果把教师比作乐队中的奏乐者,那么园长就是乐队的指挥者。园长指挥得好全园就是一支高素质的乐队,奏出和谐统一的美妙乐曲。但若指挥得不好,不仅不能发挥奏乐者的演奏技能,反而会使乐曲变得杂乱无序。 案例:为
标签: 类别:管理策略 浏览次数:2486次
李吉林:揭开儿童快乐高效学习的秘密
日前,“35年改革创新、江苏情境教育研究所成立15周年情境教育成果展示会”在江苏省南通市举办。作为情境教育的探索者、创立者,李吉林老师35年如一日改革创新,不断丰富与完善情境教育的实践策略与理论体系。本次展
标签:李吉林,快乐学习,高效学习 类别:园长研修 浏览次数:2484次
儿童乐曲:找朋友
儿童乐曲:找朋友
标签:儿童乐曲,找朋友 类别:儿童歌曲 浏览次数:2483次
乐器――钹
结构组成:钹身为一对铜制的草帽状圆片,对扣在一起像一个梭子。钹身的两个部分各系有一条钹巾,演奏者须取站姿,用双手通过钹巾持住钹身,使钹身的两部分碰撞发音。 乐器特色:属于金属体鸣乐器,无固定音高。其音响洪亮而..
标签:乐器,钹 类别:艺术百科 浏览次数:2482次

