幼儿园墙面布置：快乐老家

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为了丰富孩子们的生活，实施快乐教育的专题，让孩子体验快乐的情感，陈庄镇中心幼儿园开展丰富多彩的活动，寓教于乐，让幼儿身心得到良好发展。 大二班的游戏活动，“看谁运瓜多”运球比赛，旨在启发孩子的创造思维能力，比赛..

标签：实施快乐教育   类别：资源共享   浏览次数：2142次

传统的教育方法讲究“吃苦”，“没有苦哪有甜”，为了成才要“头悬梁，锥刺股”。其实，苦苦求知对学生身心发展都不利。华老师的教学实践告诉我们，快乐教育比苦苦求知效果好。

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打击乐器是幼儿园常备、幼儿又非常喜欢的乐器。但是通过调查发现，打击乐器的使用存在许多问题，其中最大的问题就是噪音的污染。

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结构组成：钹身为一对铜制的草帽状圆片，对扣在一起像一个梭子。钹身的两个部分各系有一条钹巾，演奏者须取站姿，用双手通过钹巾持住钹身，使钹身的两部分碰撞发音。 乐器特色：属于金属体鸣乐器，无固定音高。其音响洪亮而..

标签：乐器,钹   类别：艺术百科   浏览次数：2131次

今年度假的时候，我们回到了厦门，结果到厦门的第一天就下雨了，于是小牛只能同另一个小伙伴待在家里。幸亏小牛在行李箱中装了满满的乐高，他自己鼓捣起来，另一个小朋友在玩儿兔宝宝毛绒玩具。

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上期我们分享了小牛最开始玩乐高的经历，特别是从探索阶段到无意识呈现阶段的游戏发展。小牛爸到现在都后悔最开始的时候让朋友演示如何玩儿乐高，貌似是向孩子演示了乐高的正确玩儿法，实际上是剥夺了孩子自己探索乐高的过程。我们发现，当我们把空间给孩子之后，孩子的表现真的令人出乎意料。

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快乐是一个选择的过程，只要心中想着快乐，世界上的任何东西都使我们　感到高兴。就是看到一棵小草也会喜笑颜开。有这样一个故事，告诉我们快乐的流向。从前有一个人，生活快活，没有烦恼。有一次，他突然想要弯下腰来看一看他..

标签：选择快乐   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2124次

　　[游戏目标] 　　1.知道植物对人类及动物的重要作用。 　　2.了解植物与环境的依存关系。

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在快乐运动中萌发爱国情感

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