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标签:体育游戏,跳跳糖 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:3077次
幼儿教师教育随笔:游戏点亮快乐童年
“山山山 ,山上有个木头人,不许说话,不许动”。每当幼儿园的走廊、操场、活动室想起木头人的儿歌时,你看到的是孩子们全神贯注 、聚精会神,全身心的都投入到这个游戏中,这个一游戏就像对孩子
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3077次
认识奥尔夫乐器
认识奥尔夫乐器
标签:认识,奥尔夫,乐器 类别:奥尔夫 浏览次数:3071次
新教师快乐成长三部曲
随着幼教事业的快速发展,大批新手教师进入幼儿园,新课程对新教师的教育理念、能力水平提出了挑战。
标签:新教师,快乐成长,三部曲 类别:队伍建设 浏览次数:3070次
我和音乐做游戏——创造性律动园本课程实践探索
实施方略 《3—6岁儿童学习与发展指南》中对艺术领域的目标提出:“幼儿艺术领域学习的关键在于创设机会和条件,让孩子经常唱唱跳跳,愿意参加唱歌、律动、舞蹈等活动,丰富幼儿的想象力和创造力。”
标签:音乐游戏,创造性律动,园本课程 类别:课程模式 浏览次数:3069次
幼儿园窗台布置:水果乐队
幼儿园窗台布置:水果乐队
标签:窗台,环境布置,水果 类别:活动室布置 浏览次数:3068次
幼儿学习自我管理能力的现实与促进——基于幼儿音乐学习活动的分析
著名管理学家赫尔茨曾说过:“管理是由心智驱使的唯一无处不在的人类活动。”的确,管理是人类组织社会活动的最基本的手段。学习作为人类一种有组织的社会活动,
标签:幼儿学习,自我管理能力,音乐学习活动 类别:音乐教育 浏览次数:3068次
幼儿园大班音乐教案:龟兔赛跑
活动目标:1、通过欣赏《龟兔赛跑》的音乐,感受和分辨不同的节奏所表现的不同音乐形象和故事情节。2、培养幼儿倾听音乐的习惯,并尝试用各种动作表现不同的音乐形象。3、通过音乐故事使幼儿懂得做事不能骄傲,只要努力就会
标签:大班教案,音乐教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:3068次
幼儿园大班音乐活动--蝈蝈和蛐蛐
教材分析: 这首歌曲调幽默诙谐,具有北方戏曲的演唱风格。整首作品以蝈蝈和蛐蛐吹牛皮这一事件为主线,以幽默的故事情节引起幼儿演唱欲望。幼儿通过活动,不但能了解北方戏曲的演唱风格,还能获得表现力、创造力和社会交往..
标签:大班,音乐 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:3064次
幼儿园家园联系栏布置:快乐的小博士
幼儿园家园联系栏布置:快乐的小博士
标签:家园联系栏,环境布置,快乐的小博士 类别:家园联系栏 浏览次数:3063次