分享行为是幼儿亲社会行为的一种表现，在幼儿的成长过程中具有十分重要的意义。在日常生活中，经常会发现幼儿的各种行为都是以自我为中心的表现：两个孩子为了同一件玩具发生争吵甚至打斗；有的孩子宁愿自己拿着玩具不玩，也不

标签：教师文案,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3023次

赏识是一种管理方法，更是一种领导艺术。美国著名心理学家詹姆斯说过：“人性中最深切的本质是被人欣赏的渴望。”

标签：幼儿教师专业成长,幼儿园管理策略   类别：管理策略   浏览次数：3021次

今天早上，我刚进入教室，孩子们就高兴地对我说：“老师，我们的花开了！”我仔细一看，咦，可不是吗？在我班窗台上，那盆月季花悄悄开了！昨天下午走的时候，它还没有开呢！再看可爱的月季就像小女孩的脸庞，那么秀美，那么可

标签：随笔,快乐,童心   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3021次

语言活动：我快乐 活动目标：1、能大胆地和别人进行交谈。 2、体验关心集体、帮助别人自己就会感到快乐的情感。 设计意图：在与我班孩子的共同生活中，我发现每次在整理收拾玩具的时候，有一小部分幼儿不那么积极，有时故..

标签：语言教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：3020次

作曲家冼星海说过：“音乐，是人生最大的快乐，是生活中的一股清泉，是陶冶性情的熔炉。”

标签：幼儿,音乐教学,方法,作用   类别：音乐教育   浏览次数：3018次

幼儿园大班音乐活动设计――“瑶族舞曲” 【活动目的】 1．培养幼儿的节奏感和创编节奏型的能力，提高使用节奏乐器演奏乐曲的技能。 2．激发幼儿欣赏、感受、表现音乐的兴趣和能力。 3．初步认识瑶族的服饰特征，节奏谱..

标签：大班音乐活动设计   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：3017次

一、活动目标：（一）引导幼儿用自然的声音有感情的演唱，感受鼓声由低到高，由弱到强的变化。（二）启发幼儿能根据歌词内容，与同伴合作分角色表演歌曲。（三）引导幼儿感受和表现歌曲中事物的高兴与快乐，在音乐活动中享受快

标签：大班教案,音乐教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：3016次

音乐剧《猴子学样》是我园原创的创意戏剧课程方案。该音乐剧的表演内容来自经典动画故事《过后山》，讲述的是一群顽皮的小猴子和一位卖草帽的老爷爷之间发生的有趣故事：猴子抢了老爷爷的草帽，老爷爷利用猴子学样的特点与小猴子逗乐、玩耍，最终拿回了自己的草帽。

标签：幼儿,预设剧本,快乐,创造   类别：音乐教育   浏览次数：3011次

活动目标: 1、体会歌曲中朋友离别前的感情，珍惜朋友情谊 2、学唱歌曲，表达朋友间的眷恋情意。 活动准备: 1、将幼儿的座位排成圆弧状，椅子两两组合，每个组合间隙有空隙。 2、音乐磁带。 活动过程: 一、听友谊..

标签：大班音乐活动――离圆时   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：3009次

成果报告 一、课题的提出 未来是人才竞争的社会，未来人不仅要"学会生存"，"学会做人"，更要学会创新。只有具备创新精神，敢于大胆想象，独辟蹊径，与众不同，才能适应瞬息万变..

标签：在音乐活动中培养幼儿创新意识   类别：教学互动   浏览次数：3005次