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幼儿园环境布置墙面:青青幼儿园
标签:环境布置,墙面布置,喜羊羊 类别:活动室布置 浏览次数:2293次
响鼓也用重锤敲
一个人的进步必须经过一个痛苦的过程,如果在这个过程中学会反思自己的行为,敢于向自己开刀,那么进步也就成为必然。
标签:响鼓,重锤敲 类别:管理策略 浏览次数:2293次
想让孩子快速恢复课堂秩序,老师可以这么做!
暑假就要结束了,为了让孩子更好的适应幼儿园生活,我们要尽快回复孩子们的课堂常规。课堂常规是老师必须帮助和知道孩子建立的一定的规则,它可以保证孩子们在园的日常生活、教学活动、游戏活动等的顺利开展。但是,想让孩子们
标签:园务工作,教育理念 类别:园务工作 浏览次数:2293次
幼儿教师教育随笔:孩子乱发脾气怎么办
首先父母及家人对待孩子的态度要统一,当孩子没有道理地发脾气时,不能因孩子哭闹而妥协。
标签:幼儿教师,教育随笔,乱发脾气 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2293次
幼儿园小班科学教案:神奇的纸船
活动目标:1.乐于参与“使纸船不被打湿”的探索活动,体验操作的乐趣。2.初步了解蜡不吸水的特性。3.能在实践操作的过程中主动发现问题。活动准备:船在海上开的图片、五大盆水、蜡笔每组一盒、毛巾、报纸、报纸制作的纸
标签:幼儿园教案,小班教案,科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2293次
幼儿园中班健康活动:《不挑食身体棒》
【活动目标】 1、让幼儿知道均衡的营养对身体健康的重要性。 2、教育幼儿养成不挑食的好习惯。
标签:幼儿园中班,健康活动,不挑食,身体棒 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:2293次
关注每个孩子(程玲玲)
教师要关注“每一个学生的发展”。关注人的发展,包括学生的兴趣爱好、情感态度及个性,尊重学生的人格,倾听学生的心声已成为教师新的基本功。新课程的核心理念是“为了每一个学生的发展”,也就是说让每一个完整的个体都有独..
标签:用爱心关注每个孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2292次
为幼儿提供倾诉的场所及机会(王娟娟)
我经常利用休息时间为幼儿提供倾诉的机会,开展“说说我的心情”的讨论,以此培养幼儿识别和表达自己情绪的能力。倾诉使有害情绪得到缓解,提高了幼儿控制情绪的能力。 大班幼儿有能力识别自己的情绪,能够用语言表达自己的情..
标签:为幼儿提供倾诉的机会 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2292次
多给孩子动手机会
“妈!来电话了”,上幼儿园的女儿着急地喊着。“你接吧!我正忙着,腾不出手。”“我不会,老师不让我们动电话”。我急忙接起电话。仔细琢磨,责任不在孩子身上,只怪我们平时太爱他们了,包办了孩子们的一切,根本没给他们试..
标签:把机会留给孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2292次
尿床
白天画个飞行舱, 夜里做梦到天上。 天上小苗口渴啦, 我给小苗把雨降。 哗哗啦啦真痛快, 醒来一看尿了床…… 这个秘密你别说, 说了再不给你讲!
标签:尿床 类别:儿歌 浏览次数:2292次

