一、日常活动 　　例1按节奏做动作(小班)陕西学前师范学院田方／设计

标签：日常活动,区角活动   类别：区域游戏   浏览次数：2250次

小班有一个小朋友，全园的老师都知道她特别爱哭，星期一，小朋友们该入园了，彤彤小朋友也来了。当妈妈抱着她跨入我们班时，撕心裂肺的哭声使我们不约而同的围了上去。彤彤，让老师抱抱！彤彤真乖。可无论怎样说都无济于事，只

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2250次

活动目标：1.能分辨裤子的前后面、正反面，学习将反着的裤子整理成正面。2.在游戏情境中感受自己做事的快乐。活动准备：《小朋友的书.猜猜我有多爱你》；每位幼儿准备一条裤子；事先邀请一位大班幼儿。活动过程：一、欣赏

标签：小班教案,社会教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：2250次

我们生活的这个世界需要爱心，在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心，记得一位名人以前说过“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育好孩子。

标签：教育心得   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2250次

活动目标： 　　1.听故事，了解中秋节的起源、日期及月饼的来历。 　　2.理解故事内容，可用自己的语言说明中秋节的起源等相关问题。

标签：幼儿园中班,社会活动,中秋节起源   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：2250次

教师要关注“每一个学生的发展”。关注人的发展，包括学生的兴趣爱好、情感态度及个性，尊重学生的人格，倾听学生的心声已成为教师新的基本功。新课程的核心理念是“为了每一个学生的发展”，也就是说让每一个完整的个体都有独..

标签：用爱心关注每个孩子   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2249次

托起一片晴空，给明天的太阳。开垦一片绿洲，给未来的主人。为了今天的幼苗成为明天的栋梁，让我们努力学习，不断进取，争做“专业化”幼儿教师，和孩子一起成长！

标签：和孩子一起成长   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2249次

Teaching problem 《Greetings(1)》 Implementer Qiguoyan Teaching Aims Ⅰ.Kids can grasp the pronun..

标签：阳光英语,教学计划   类别：幼儿园小班班务计划   浏览次数：2249次

本案例中，蕊蕊是一个性格内向、孤僻、不喜欢和别人说话、交往的孩子。、 案例描述 蕊蕊来到幼儿园不是哭，就是沮丧着脸，自己躲在无人的角落，或许是没有好朋友，或许是对这里的一切感到陌生，总之，我知道她是有原因的，但..

标签：用心呵护孩子   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2249次

标签：中国名画,马   类别：艺术欣赏   浏览次数：2249次