搜索一下 对话沃特·捷列姆 ,共有47999条记录
幼儿园教师教育随笔:万能的“百宝袋”
标签:幼儿园,教师,教育随笔,万能的,百宝袋 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1852次
生活案例:当帽子变成饭兜时
套套衫比穿风衣难度要高,宝宝们常常对材质较厚的毛线衫束手无策,焦急地盼望老师来帮他穿。为此我在每天上午的生活活动中,着力示范讲解厚绒线衣的穿法,并根据幼儿每天的穿戴情况,针对性地个别指导。促使宝宝初步学习穿脱衣服的方法,提高自我服务能力。
标签:生活案例,帽子,变成,饭兜 类别:观察记录 浏览次数:1852次
让农村幼儿也能享受优质教育
大力发展农村学前教育,需要强化政府责任,加大财政对农村学前教育的投入,加强农村幼儿园教师队伍建设,并充分利用农村的自然资源,坚持科学保教。 学前教育是国民教育体系中的重要组成部分,是人生发展的奠基
标签:农村幼儿,优质教育,教育公平 类别:民办教育 浏览次数:1852次
资源共享:一画一仙境,一笔一人生
从小我就喜欢画画,没有理由,就是喜欢。
标签:资源共享,仙境,人生 类别:资源共享 浏览次数:1852次
资源共享:孩子如此交朋友该怎么办
Q 儿子的生日快到了,他竞主动向我提出“要带一个又大又漂亮的蛋糕去幼儿园,要比佳佳的蛋糕好看”的要求。我问他为什么,他说:“佳佳请小朋友吃蛋糕,大家都跟她做了好朋友,我也要小朋友都跟我做朋友,更喜欢我!”孩子如此交朋友,我该怎么办?
标签:资源共享,孩子交友 类别:资源共享 浏览次数:1852次
幼儿园”六一”主持活动串词
(师)尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们, (幼合)亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们,敬爱的老师
标签:幼儿园六一,主持活动串词 类别:园务工作 浏览次数:1852次
在探索型主题活动中促进幼儿创造力的发展
21世纪需要高素质的创造型人才,创造力的开发以创造思维和创造想象为核心,以智力发展为必要条件。我园创设了“二网合一”教学,有效地促进了幼儿探索、创造力的发展,使幼儿的个性潜能得以充分发挥。
标签:主题活动,创造力发展 类别:社会性发展 浏览次数:1852次
挖蒜的故事(程玲玲)
为了丰富幼儿的课外活动和提高幼儿的动手能力,我园在园的东边开垦了一块地,种满了,青青的疏菜和常见的农作物,这些由孩子亲自管理的作物在今秋终于不复重望的成熟结果了。在这个收获的季节里,孩子们当然不能错过这个收获的..
标签:幼儿社会活动体验 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1851次
萤火虫和小星星
天上,白云边,一颗小星星在一闪一闪。地上,小河边,一群萤火虫在一亮一亮。“喂,上来吧,我们来玩藏猫猫好吗?”天上的小星星把半个脸躲进白云里,向地上的萤火虫眨着眼睛。 “好啊,你等着吧!”地上的萤火虫忙起来了,..
标签:童话故事,萤火虫和小星星 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1851次
果子为什么多为球形
秋天硕果满枝,同学们一定非常喜爱成熟诱人的果实吧。可你有没有想过这些果实大多数为球形,原因是什么呢? 其一,果实成熟后,如果没有人来摘,就会自动落下来。球形的果实落地后仍滚一段路,这样有利于种子的传播..
标签:果子为什么多为球形 类别:植物田园 浏览次数:1851次