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幼儿园教学反思:儿谣游戏——滚汤园
标签:幼儿园,教学反思,滚汤园 类别:教学反思 浏览次数:2121次
幼儿园明星班用超女做教材 专家:会损害孩子童心
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标签:幼儿园,明星班,童心 类别:新闻资讯 浏览次数:2121次
教育随笔:孩子是老师的镜子
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标签:教育随笔,孩子,老师的,镜子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2121次
教育反思:搬运大垫子
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标签:教育反思,搬运,大垫子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2121次
幼儿故事:可爱的小鹅
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标签:幼儿故事,可爱的,小鹅 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2121次
浅析幼儿园生活图示使用的现状和策略
《上海市幼儿园保教质量评价指南》(征求意见稿)课程部分中关于生活活动的评价有这样一条标准:环境中有幼儿易于识别的安全、健康、生活等规则提示。教育心理学研究证明,幼儿的直觉形象思维特点使他们对图示这一种简
标签:生活图示,现状,策略 类别:园长研修 浏览次数:2121次
幼儿园小班语言活动:小不点儿
设计意图 在这个主题活动中,我们需要让幼儿看到万事万物都有大有小,有强有弱,有成长,有变化;感受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化,体验成长的快乐。
标签:幼儿园小班,语言活动,小不点儿 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2121次
文学欣赏 :老乌龟和小鸟
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标签:幼儿园,文学欣赏,老乌龟,小鸟 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2120次
幼儿园管理策略:以情感人 以情留人
在县里举办的教研活动中,小A老师的观摩课又一次得到一致好评。望着已经成为幼儿园骨干教师的小A,我不禁回想起当初我在幼儿园工作时遇到的小A辞职事件。
标签:幼儿园,管理策略,以情感人,以情留人 类别:管理策略 浏览次数:2120次
教学的本质是倾听和对话
著名儿童心理学家皮亚杰就儿童的认知特点有几个重要观点.
标签:教学,本质,倾听,对话 类别:教学互动 浏览次数:2120次